Elektroninis dienynas
2022 m. spalio mėn.
Pr A T K Pn Š S
« Geg    
  1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31  

Nuotraukos, kuriose užfiksuoti vaikai, dažnai perteikia ne tik jų išvaizdą, bet ir emocijas, charakterį bei santykius su aplinka. Šios nuotraukos gali būti įvairios - nuo portretų iki žaidimų aikštelėje užfiksuotų akimirkų.

Fotografas Jamesas Mollisonas apkeliavo visą pasaulį, kurdamas nuotraukų ciklą „Kur miega vaikai“ (angl. Where Children Sleep). J. Nuotraukos - neįtikėtinai kontrastingos ir netgi sukrečiančios: vieni vaikai gyvena visko pertekę, baldais ir žaislais užverstuose kambariuose, o kitų miegamuosius sunku netgi pavadinti miegamaisiais. Daugybė vaikų visame pasaulyje gyvena skurde ir neturi ne tik savo kambario, bet apskritai stogo virš galvos. Tiems, kurie pasitiesę medžiagos skiautę miega tiesiog ant grindų ar plikos žemės, paprasčiausias čiužinys atrodytų kaip didžiulė prabanga, ką jau kalbėti apie tikrą lovą...

Šeimos fotografija: kasdienybės akimirkos

Fotografas iš Japonijos Hideaki Hamada įkvėpimo ir siužetų savo darbams ieško kasdienybėje: jau daugiau nei 6 metus fotojuostose jis fiksuoja savo sūnus - Haru ir Mina. Šviesos ir šilumos kupinos neprofesionalaus fotografo nuotraukos jau pakerėjo visą pasaulį, jo darbai keliauja po tarptautines parodas, yra spausdinami įvairiuose fotografijų rinkiniuose. Anot jo, gera nuotrauka neturi būti vien graži, bet ir pabudinti žiūrovo jausmus, vaizduotę.

H. Hamada teigia, kad šeimos fotografavimas jam turi didelę reikšmę, tačiau jis nori, kad, žiūrėdami į jo nuotraukas, žmonės iš viso pasaulio galėtų pajausti kažką ypatinga, kad jo nuotraukos keistų jų nuotaiką. Pro kameros objektyvą žiūrėdamas į savo vaikus jis jaučia, jog tai - geriausias būdas pamatyti juos tokius, kokie jie iš tiesų yra. Negana to, žiūrėdamas į savo vaikus prisimena vaikystę, jaučia, lyg kartu su jais augčiau, iš naujo išgyvenčiau savo vaikystės etapą.

Visų pirma niekada neprašau, kad man žiūrint pro objektyvą vaikai šypsotųsi, kažką specialiai darytų, nejudėtų, atrodytų linksmi ar panašiai. Noriu, kad užaugę mano vaikai, žiūrėdami į save nuotraukose, prisimintų tikruosius save, todėl fotografuoju juos tokius, kokie jie yra. Stengiuosi berniukus fotografuoti ne kaip tėvas, o kaip žmogus, stebintis juos iš šalies, dėl to beveik neturiu nuotraukų, kur mano vaikai žiūri į kamerą.

Ne kartą buvo tokių situacijų, kai mano vaikai padarydavo ką nors blogo, aš būdavau supykęs ir turėdavau juos išbarti, bet tuo momentu pasiimdavau kamerą ir fotografuodavau. Tai ne tik ramino mane, bet ir buvo labai įdomu. Dabar galvoju, kad jei nebūčiau turėjęs kameros, tikrai daug kartų būčiau per stipriai juos išbaręs. Man labai svarbi mano šeima.

Šeimos tradicijos ir vaikų ugdymas

Pasak H. Hamada, Japonijoje vyrai ypač saugo savo šeimą, labai daug apie ją galvoja, nors visi turi tokią problemą, kad privalo dirbti, savo darbui skirti labai daug laiko, dažniausiai vaikais rūpintis daugiau laiko turi jų mamos. Pavyzdžiui, Japonijoje yra tokia tradicija: kai vaikui sueina 3-eji, 5-eri ir 7-eri metai, visa šeima eina į šventyklą ir švenčia jo augimą. Per mano sūnaus Haru 5-ąjį gimtadienį mes taip pat ėjome į šventyklą, jis buvo apsirengęs kimono, kurį būdamas 5-erių dėvėjau ir aš pats. Tai yra šeimos tradicija, kuri tęsiasi daugelį metų, norėčiau, kad ir mano vaikai, ir jų vaikai ją tęstų.

„Ad Fontes“ studijų savaitės akademinio vadovo Lietuvos muzikos ir teatro akademijos (LMTA) lektoriaus Jono Vilimo teigimu, 2010 metų vaikų ugdymo programa - tai sykiu ir katalikiškos šeimos ugdymo programa. „2009 metais užsimezgusi „Ad Fontes“ vaikų ugdymo programa šių metų studijų savaitėje įgyja naują kokybę. Šiuometinis „Ad Fontes“ išlaiko svarbiausius jau pernai metais išryškėjusius sandus - giedojimo ir liturginių įgūdžių ugdymą, katekizmo pagrindų mokymą, visą tai derinant su sportavimu ir laisvalaikio žaidimais. Vaikai dalyvaus liturgijoje ir giedojime, o taip pat ir laisvalaikio, kartu su tėvais bei kitais suaugusiais visoje studijų savaitės programoje. Visa studijų programa - pagrindai, ant kurių kūrėsi didingas katalikiškos kultūros pastatas - visos Europos civilizacijos pamatas“, - tvirtina J.Vilimas.

Studijų metu su vaikais dirbs viena geriausių šio metodo žinovių bei puoselėtojų, San Antonio Ward centro vadovė Amy Zuerbueler, nuolat rengianti tarptautinius Ward metodo seminarus (tarp jų ir Vašingtono katalikiškajame universitete). Amy Zuerbueler užsiėmimai vyks kiekvieną dieną po trisdešimt minučių ryte ir vakare. Jie bus atviri ir tėvams bei kitiems norintiems susipažinti su šiuo metodu, taip pat ir studijų savaitėje dalyvaujantiems mokytojams.

„Neatsiejamas „Ad Fontes“ studijų elementas - katekizmo pagrindų mokymas. Tikėjimo tiesos betarpišku būdu perduodamos liturgijoje. Ypač tai akivaizdu Romos rito ekstraordinarinėje formoje, kurios pagrindu vyksta liturginė tarnystė ir formacija „Ad Fontes“ studijų savaitės metu. Kaip rodo istorija, vaikai šią patirtį „Ad Fontes“ perima betarpiškai ir visiškai nekompleksuodami. Su vaikais dirbs profesionalus katechetas, kuris patrauklia forma aiškins svarbiausias tikėjimo tiesas bei ką reiškia vienas ar kitas liturgijos aspektas“, - pasakoja J.Vilimas.

Justine Ward - nuo pat savo atsivertimo į katalikybę 1904 m., atsiliepdama į tuometinio popiežiaus Pijaus X kvietimą, visą savo laiką, gyvenimą ir kūrybines pastangas atidavė katalikiško liturginio giedojimo (ir pirmiausia grigališkojo choralo) mokymui ir ugdymui - idant šis išties taptų Bažnyčiai pilnutinai savu - ypač didelį dėmesį skirdama vaikams. Ward metodo esmė - mokyti vaikus tiesos ir grožio supratimo per šią įstabią muziką, kad jie ilgainiui būtų pajėgūs atsiliepti į aukštesnės dieviškos tvarkos emocinius ir intelektualinius stimulus.

Šiais metais „Ad Fontes“ studijų dalyviams siūlomos net penkios programos, atitinkančios giedotojų muzikinį pasiruošimą. Tarp jų - pagrindinė, skirta nuolatiniams „Ad Fontes“ dalyviams. Jos tikslas - toliau ugdyti dalyvių teologinį supratimą ir giedojimo gebėjimus. Naujokų programa apims jų mokymą, kuris vyks dvi dienas iki pagrindinės studijų savaitės pradžios: nuo liepos 30 d. iki rugpjūčio 1 d. „Ad Fontes“ grigališkojo giedojimo meistriškumo kursai bus skirti kelioms dešimtis giedojimui gabių vyrų ir moterų. Jiems vadovaus grigališkojo choralo profesorius iš Olandijos Eugeen Liven d’Abelardo. Jis ves grigališkojo choralo meistriškumo kursus vyrams.

žymės: #Vaikai #Vaika

Panašus: