Šiandien, balandžio 2-oji, yra Tarptautinė vaikiškos knygos diena, švenčiama kartu su pasakų kūrėjo Hanso Kristijano Anderseno (1805-1875) gimtadieniu. Šią dieną daugybėje šalių rengiamos vaikų ir jaunimo literatūros savaitės.
Žurnalas „Rubinaitis“ - vienintelis lietuviškas vaikų literatūros žurnalas, leidžiamas nuo 1994 metų, supažindinantis su vaikų knygomis ir jų kūrėjais.
Vaikų literatūros premijos 2010 m.
Tai knyga apie vieną skaudžiausių problemų - narkotikus. Joje atskleistas jaunuolio nuopuolio kelias bendraamžių, šeimos ir mokyklos aplinkoje.
Vaikiškoje literatūroje sprendžiamos lygiai tokios pat problemos, tik jos neapdėtos sudėtingomis sakinių konstrukcijomis. Atrodo, vaikiška literatura, o žmonės visame pasaulyje kūrinį cituoja, tiek ten išminties sudėta… Tos knygos nemanyčiau, kad yra blogesnės ar mažiau vertingos už suaugusiųjų literatūrą.
Margaritos nuomone, tiek suaugusiesiems, tiek vaikams skirtose knygose plėtojamas tas pats konfliktas: gėrio ir blogio dvikova. Tik kitaip užkoduota, vaikams ta priešprieša pateikta labiau atpažįstama, stilizuota. Kad ir kokie būtume dideli, visi mes trokštame laimingos pabaigos, ypač gyvenime, o jei čia nepasiseka - nors knygose.
Tėvams skaityti vaikiškas knygas pataria ir Pedagoginės psichologinės tarnybos direktorė Salvinija Lukšienė. Kad labiau pažintų savo vaiką, tėvai turėtų bent jau pasidomėti knygos antrašte ir perskaityti anotaciją. Pašnekovė paaiškino, kad knyga gali padėti užmegzti ryšį su paaugliu.
Psichologė S. Lukšienė jaunesnio amžiaus vaikams patarė pasiūlyti (arba patiems tėvams garsiai jiems skaityti) švedų rašytojos A. Vokiečių vaikų rašytojo Otfrydo Proislerio „Vaiduokliuką“ rekomenduojama skaityti vaikams, kurie bijo tamsos ar vaiduoklių.
Tėveliai turėtų paskatinti vaikus įžvelgti giliau, atrasti tą moralinę prasmę. Tačiau tėvams reikia sudėti visus „taškus ant i“, nes kartais vaikai perskaito tik dėl to, kad perskaitytų.
Tolerancija vaikų literatūroje
Straipsnio objektas - trys knygos, kurių herojai yra kitokie dėl įgimtos negalios. Tai Viktorija iš švedų autorių Petterio Lidbecko ir Lisen Adbåge knygos Viena princesės Viktorijos diena, Ogastas, vaizduojamas amerikietės rašytojos R. J. Palacio knygoje Stebuklas, ir Barnabis iš airių rašytojo Johno Boyne’o knygos Baisus dalykas, nutikęs Barnabiui Broketui.
Šiuo metu apie toleranciją kalbama ir rašoma labai daug. Atkreipiamas dėmesys ir į tokį iš pirmo žvilgsnio paradoksalų jos aspektą kaip tolerancija sau. Pasirinktas veikėjų amžius leidžia rašytojams atskleisti, kaip vaikai mąsto apie savo vietą pasaulyje, kuriame, lygindami save su aplinkiniais, supranta esą kitokie.
Antai Viktorija apie save sako, kad yra ypatinga. Kada Viktorija vertina save, nujaučiam (kartais tai tekste tiesiai nurodoma), kad ji kartoja suaugusiųjų žodžius.
Taigi Viktorijos savęs supratimą formuoja ir - svarbu pažymėti - savivertę palaiko ja besirūpinantys suaugusieji. Dėl protinio atsilikimo Viktorijai būdingas savęs suvokimas yra naivus.
Ogastas labiausiai norėtų būti paprastas vaikas, kaip pats sako, širdyje jis toks ir jaučiasi, bet kiti tokiu jo nelaiko, ir tai jį žeidžia: „Jei kur rasčiau stebuklingą lempą ir galėčiau jai pasakyti vienui vieną norą, paprašyčiau normalaus veido, kuris būtų visiškai nepastebimas. Paprašyčiau, kad einant gatve mane pamatę žmonės nenusuktų akių“.
Ogasto santykis su savimi, priešingai negu Viktorijos, gana komplikuotas. Būdamas mažas, Ogastas savo veidą nuo svetimų žmonių nuolat slėpė užsimaudamas žaislinį kosmonauto šalmą - tai buvo jo vaikiška gynyba.
Vaiko savivertė nėra savaiminis dalykas, ją labai veikia kitų požiūris. Jam užtenka stiprybės gyventi susitaikius su savimi tokiu, koks yra, nepasiduodant nei savigailai, nei neapykantai.
Kai dar gyveno tėvų šeimoje, pasitaikė akimirka, kada Barnabis, savo nuostabai, pajuto, kad jam nepatinka būti tokiam kaip kiti, tarsi norėtų apsimesti kažkuo kitu, - taip nutiko tada, kai jis buvo pritvirtintas prie Įlankos tilto ir pajuto galįs vaikščioti niekieno neprilaikomas.
Taigi tolerantiško santykio su savimi problema Viktorijos nekamuoja, nes turintieji Dauno sindromą apskritai yra nepajėgūs leistis į gilesnę savianalizę, o teigiamą požiūrį į save jai padeda formuoti ją ugdantys suaugusieji.
Tėvų vaidmuo ugdant toleranciją
Knygą Viena princesės Viktorijos diena Kęstutis Urba taikliai įvertino vienu sakiniu: „Visa knyga - tikrai puiki medžiaga tolerancijos pamokoms.“ Išmintingiausia tolerancijos mokytoja čia yra mama. Taktiškai įsiterpdama į kilusius konfliktus, ji skatina vyresnius vaikus atlaidžiau žvelgti į seserį.
Tėvai vaizduojami kaip išmintingi sūnaus ugdytojai, suprantantys, kad turi padėti jam išmokti gyventi tarp kitų žmonių. Puikiai suvokdami sūnaus baimes, jie ne prievarta, bet drąsindami ir leisdami spręsti pačiam skatina jį pradėti lankyti mokyklą.
Barnabio tėvų požiūris į pasaulį paremtas suabsoliutinta normalumo ir nenormalumo priešprieša. Kitokie, neatitinkantys normalumo standartų, jiems kelia pasibjaurėjimą. Tokį jausmą jie jaučia ir savo skraidančiam sūnui. Taigi tėvų nepakantumas kitokiai Barnabio prigimčiai visų pirma kyla iš pasaulėžiūrinio jų ribotumo.
Šis nutikimas nulemia, kad tėvai ryžtasi atsikratyti aštuonmečio vaiko. Grįždamas į praeitį, rašytojas pasakoja, kad abu Barnabio tėvai vaikystėje buvo verčiami tapti garsenybėmis: tėtis - scenos žvaigžde, o mama - grožio konkursų nugalėtoja, bet būti dėmesio centre jiems buvo kančia.
Pirmu atveju - knygose Viena princesės Viktorijos diena ir Stebuklas - pakantumą kitokiam vaikui keičia meilė - besąlyginė, nepaisanti sunkumų ir, negana to, neatsiejama nuo išminties, kurios reikia padedant tokiam vaikui rasti vietą šeimoje ir už jos ribų.
Kalbant apie Viktorijos sesers Gabrielės ir brolio Simono meilę Viktorijai negalima, knygoje matome tik išmoktą pakantumą. Viena iš tokios laikysenos priežasčių gali būti kartkartėmis patiriamos patyčios.
Vaikams reikia laiko suprasti poreikį ir ištirti jo kontekstą, kad veiksmais būtų sprendžiamos pagrindinės vietinių ir globalių problemų priežastys, o ne tik paviršinės problemos. Literatūros vaidmuo labai svarbus formuojant vaikų supratimą, kokios yra pagrindinės bado, taršos ar smurto priežastys.
Vaikų teisės
Problemos: vaikų ir suaugusiųjų konfliktai, tėvų neištikimybė, skyrybos, nedarbas, šeimos asocialumas, vienišo vaiko likimas.
Vaiko teisės aeimoje. Vaiko teiss gyventi ir sveikai vystytis aspektai.
Ilg laik aukljimo nuostata: fizins bausms kaip aukljimo priemon, buvo socialiai leistinos. `is mokslinis tyrims ir atskirs psichoterapinis situacijs analizs dka iaaiakjo, kad fizinis bausmis bei fizins prievartos pasekms yra skaud~ios.
Terminas Vaik ~alojantis elgesys apima emocin, seksualin ir fizin ~al ir nra vien tik neatsitiktinis vaiko su~eidimas.
io suaugusisjs elgesio problema dar nepakankamai /vardyta, ne~inoma tokio elgesio statistika, tik pavieniai kraatutiniai smurto atvejai byloja apie esam problem.
iantys pagarb js nuomonei. Daugelis mokslininks pasaulyje pabr~ia glaud~is emocinis ryais tarp tvs ir vaiks svarb vaiko fiziniam ir psichiniam vystymuisi.
Humanistinis po~ikris A. Maslow, K. Rogers, D. Super: Asmenyb yra savo patirties subjektas tai, kaip ~mogus suvokia, pa~/sta save ir aplink. Nuo to priklauso asmenybs gyvenimas, elgsena.
JT Vaiko teisis konvencijoje (toliau Konvencijoje) skelbiama, kad Valstybs pareiga yra gerbti tvs...atsakomyb, teises ir pareigas. Stiprinant vaiko teisis pripa~inim aeimoje yra svarbu, kad vaiko teises pripa~ints tvai.
Pirmieji praktiniai ~ingsniai link vaiko teisis pripa~inimo ir gynimo buvo ~engti po Pirmojo pasaulinio karo. Anglija buvo ta pirmoji aalis, kuri rimtai susirkpino vaiks teisinio statuso /tvirtinimu ir elgesio su jais humanizavimu.
1948 m. JT Generalin Asamblja paskelb Visuotin ~mogaus teisis deklaracij, kurioje pripa~ino visiems ~monms lygias teises ir laisves nepriklausomai nuo rass, lyties, kalbos, religijos, tautins, turtins ar kitos padties.
Lietuva 1992 m. sausio 8 d. prisijung prie Konvencijos, o 1995 m. liepos 3 d. Seimas j ratifikavo. Prisijungusios prie Konvencijos valstybs /sipareigoja u~tikrinti joje numatytas vaiko teises atitinkamos valstybs /statymu.
Vaiko teisis konvencija /tvirtina nauj po~ikr/ / vaikus ir vaiks bei suaugusisjs santykius ir tai yra pagrindinis ~mogaus teisis dokumentas vaikams.
žymės: #Vaiku
Panašus:
- Vaiku Svorio Lentelės: Kaip Stebėti Vaiko Augimą
- Kačerginės vaikų sanatorija "Žibutė": apgyvendinimas, procedūros, atsiliepimai
- Meilė, džiazas ir velnias: tėvų ir vaikų santykių labirintai
- Dviratis Vaikui 6 Metų: Kaip Išrinkti Tinkamą Dydį ir Modelį?
- Neįtikėtina Kiaurymių Miesto istorija: Ypatingų vaikų namų tęsinys atskleidžia paslaptis!