„Mokytis ir nemąstyti - bergždžias reikalas, mąstyti ir nesimokyti - pavojinga“, - dažnai sako Vilniaus licėjaus muzikos ir etikos mokytojas metodininkas Ričardas Jankauskas.
Gimė Ričardas Jankauskas 1960 m. gruodžio 16 d. Vilniuje. Baigė Lietuvos Muzikos Akademiją, smuiko specialybę.
Nuo šešerių metų smuiku griežiantis Ričardas tuometinėje Muzikos konservatorijoje baigė smuiko mokslus. Tačiau dar studijuodamas pradėjo mokytojauti - taip išvengė privalomos tarnybos sovietinėje kariuomenėje.
„Sovietų laikais kai kurių aukštųjų mokyklų studijų programose nebuvo karinio parengimo disciplinos, todėl studentai vaikinai privalėjo baigę mokslus atlikti dvejų metų karinę prievolę, - prisimena Ričardas Jankauskas. - Jei buvai sveikas ir tinkamas tarnybai, šios „pilietinės pareigos“ galėjai išvengti tik arba eidamas mokytojauti į kaimo vietovėje esančią mokyklą, arba augindamas mažiausiai du vaikus. Pasinaudodamas pirmąja galimybe, penktame kurse išvykau dirbti mokytoju į Trakų rajone esantį Onuškį.
Dabar smuiku jis groja labai retai, išskirtinėmis progomis. Vilniaus licėjuje Ričardas moko muzikos pagrindų ir etikos. Kadangi dabartinėse programose skatinama dalykų integracija, kalbant apie muzikos raidą, jam neišvengiamai tenka paliesti konkrečių laikotarpių istorijos, architektūros, meno, estetikos, filosofijos kontekstus.
„Žmogus - mąstanti būtybė. Mąstymas - sudėtingas prisitaikymo, gebėjimo išgyventi, o tuo pačiu ir pasaulio pažinimo instrumentas, - šią sentenciją aiškina Ričardas. - Pirminis pasaulio suvokimo, supratimo, vertinimo atskaitos taškas esame mes patys, tokie, kokie konkrečiu gyvenimo tarpsniu, konkrečioje vietoje, konkrečiomis aplinkybėmis esame. Deja, pasaulis yra kur kas sudėtingesnis nei galime įsivaizduoti ar numanyti. Vadovautis tik asmenine patirtimi, išmanymu - rizikinga ir netoliaregiška. Net kliaujantis kolektyvine išmintimi, tarkim, religija, mokslu, toli gražu ne visada pavyksta užčiuopti esmę. Tačiau jaunystė linkusi savo galias pervertinti. Tai - ir jos privalumas, ir trūkumas. Tačiau man didesnė problema atrodo tai, kad mažokai dėmesio švietimui skiria suaugusieji. Net žurnalistai, imituodami demokratiją, per dažnai bėga į gatves ieškoti žmonių nuomonių, vietoj to, kad užsuktų į universitetą, akademiją ar kitą kur kas daugiau kompetencijų konkrečioje srityje sukaupusią įstaigą.
M.K. Čiurlionio Kūrybos Žinovas
Labiausiai šis pedagogas garsėja kaip įtaigus dailininko, kompozitoriaus Mikalojaus Konstantino Čiurlionio kūrybos žinovas.
„Jei juokaudami, o gal ir norėdami įgelti, vaikai taip sako, tai tik todėl, kad patys apie Čiurlionį kol kas išmano ne per daugiausiai, - šypsteli Ričardas. - Galbūt per pamokas, mėgindamas atskleisti šio kūrėjo idėjas, asmenybės žavesį, kartais per daug įsijaučiu...“ Jis jau nebepamena, kokiomis aplinkybėmis įvyko pirmoji asmeninė pažintis su šio genijaus kūryba. Tačiau yra tikras, kad gilesnis pažinimas prasideda nuo nuostabos: „Nustembi, susidomi, pasigilini, dar labiau nustembi... O toliau viskas vyksta natūraliai - nori savo atradimo džiaugsmu pasidalinti su aplinkiniais.
Čiurlionis šiam meno specialistui pirmiausiai yra dailininkas ar kompozitorius? „Jis tuo ir unikalus, kad yra viskas viename. Ir ne tik kompozitorius, dailininkas, bet ir mąstytojas, vizionierius, - sako Ričardas. - Kalbant apie lietuvių tautines meno mokyklas, jų atsiradimą, formavimąsi, raidą, Čiurlionis gal didesnę įtaką turėjo kaip muzikas. Dabar gyvename vizualinių menų dominavimo laiku, todėl vaikams didesnį įspūdį, poveikį, matyt, daro jo kaip tapytojo kūryba. Tačiau ją suprasti, neperpratus Čiurlionio stambių muzikinių formų, praktiškai neįmanoma. Taigi, kaip jau sakiau, mąstyti ir nesimokyti - pavojinga...“
Noriu vaikus, kurie pasirinks savaitę truksiančią sesiją „Įdomieji menai ir politikos mokslai“ supažindinti su Čiurlioniu ir juo sudominti. Pamėginsime išsiaiškinti ir suprasti, kodėl jis toks svarbus, didingas ir sudėtingas. Žinau, kad jei vaikai susidomi, toliau procesas pajuda savaime.
Būtų gerai, kad Čiurlionio autoritetas jaunosios kartos sąmonėje būtų grindžiamas ne tik paminklais, muziejų, gatvių, mokyklų ar konkursų pavadinimais, bet ir jų asmeniniais išgyvenimais, tiesioginiu santykiu su šio išskirtinio menininko kūryba, mintimis, idėjomis. Mokytojas tiki, kad menas, kaip ir mūsų jausmai, mąstymas yra įvairialypis, daugiabriaunis, atlieka labai įvairias funkcijas.
„Antropologai teigia, kad po „kultūrinio šuolio“, kuris žmonijos evoliucijoje įvyko apie 50 000 metų prieš Kristų, žmonės be meno gyventi jau nebegali, - pasakoja kultūros žmogus. - Įdomu, kad bet kurios epochos kūrėjai, nesvarbu ar yra tik linksmintojai, ar konceptualistai, savo kūryba neišvengiamai, dažnai to net nenumanydami, įamžina savo laikmečio dvasią. Atkoduoti praeitų epochų meną - tolygu perprasti to laiko žmonių kultūrą, jauseną, mąstymą, mentalitetą.
Savaitę truksiančios „Tūkstantmečio vaikų akademijos“ sesijos „Įdomieji menai ir politikos mokslai“ turėtų nepražiopsoti paaugliai, kurie jaučiasi esą humanitarai, svajoja pakeisti pasaulį tapydami ar valdyti valstybę kurdami jos įstatymus. Norėdamas suprasti pasaulį negali nepažinoti svarbiausių jo kūrėjų ir protų, todėl Vilniaus licėjaus mokytojas Ričardas Jankauskas padės atskleisti genialiojo M. K.
Paprastai apie sudėtingą pasaulio tvarką ten pasakos politologas Linas Kojala, diplomato darbo ir politiko užkulisius atskleis buvęs Lietuvos Užsienio reikalų ministras Linas Linkevičius, tiriamosios žurnalistikos žvaigždė Dovydas Pancerovas dėstys, kaip atsirado žurnalistai ir kokia jų reikšmė šiandien, o istorijos mokslų daktaras Mindaugas Nefas pristatys paslaptimis apipintą Manhatano projektą.
„Tūkstantmečio vaikų akademija“ - tai savaitinė dienos stovykla su fantastiškais lektoriais: mokslininkais, dėstytojais, meno ar verslo profesionalais. Išsirink sau įdomiausią savaitinės sesijos temą: „Įdomioji fizika ir gyvybės mokslai“ arba „Įdomieji menai ir politikos mokslai“. Mokytis turi būti smagu, todėl akademijos studentai mėgausis ir naujomis pažintimis su smalsiais bendraminčiais, kvizais, žaidimais, vakarėliais ir muzika kasdien, tad tavęs lauks muzikinis apšilimas ir įvairios staigmenos.
žymės: #Gime
Panašus:
- Ričardas Šimkus: Įdomiausia kelionė nuo kriminalinių naujienų iki „Labas Vakaras, Lietuva“ vedėjo
- „Taip gimė žvaigždė“: filmo recenzija ir įdomūs faktai
- Neįtikėtinas Dvynių, Gimusių Gegužės 2 Dieną, Astrologinis Portretas – Sužinokite Savo Likimą!
- Gudkaimio Globos Namų Sporto Šventė: Judėk Dabar – Sveikata Garantija!
- Neįtikėtina tiesa apie kraujo paėmimą iš venos kūdikiams: procedūros ypatumai ir kaip tai padaryti be streso!

