Vaikų darželiuose įgyvendinami projektai yra svarbi ugdymo proceso dalis, skatinanti vaikų smalsumą, kūrybiškumą, socialinius ir emocinius įgūdžius. Šie projektai apima įvairias temas - nuo aplinkosaugos iki emocinės sveikatos, ir yra pritaikyti skirtingoms amžiaus grupėms.
Aplinkosauginiai Projektai
Aplinkosauga yra bendras visų pasaulio gyventojų rūpestis, o formuojant vaikų ekologinį sąmoningumą didelė atsakomybė tenka šeimoms bei švietimo įstaigoms. Šiaulių rajono savivaldybė organizavo 2024 metų švietimo įstaigų projektų, finansuojamų Šiaulių rajono savivaldybės Aplinkos apsaugos rėmimo specialiosios programos lėšomis, konkursą. Atrankos komisija atrinko tinkamus finansuoti projektus, paskirstė turimas projektams vykdyti lėšas.
Projekto tikslas - vykdyti aplinkosauginį švietimą, formuojant teisingą ir tvarų požiūrį į vandens tausojimą ir saugojimą. Vaikai kartu mokytojais tyrinėjo geriamąjį vandenį, nusakė jo spalvą, kvapą, skonį. Samprotavo ir ieškojo atsakymų į klausimus „Kam reikalingas vanduo? Kas nutiktų jei vandens nebūtų? Kas yra lietus? Kur galima panaudoti lietaus vandenį?”.
Visi aktyviai prisijungė prie iššūkio „Kaip galima surinkti lietaus vandenį?”, gaminosi lietaus matuoklius iš antrinių žaliavų ir juos įkurdino lauko edukacinėse erdvėse. Atlikti vandens surinkimo stebėjimus „Ožio daržo” edukacinėje erdvėje, padeda ten įrengta lietaus vandens surinkimo sistema ir pastatyti lietaus matuokliai.
Darželinukai ne tik atliko įvairiausių bandymų ir eksperimentų su vandeniu: „Plaukia - skęsta”, „Karštas - šaltas”, „Audra”, „Lietus” , „Vandens lašelių lenktynės”, bet ir kūrybiškai perteikė lietų savo piešiniuose.
Priešmokyklinukai kartu su mokytoja ir padėjėja surengė išvyką į Šiaulius. STEAM centre dalyvavo pažintinėje edukacijoje su bandymų demonstracijomis „Filtruojame vandenį“. Antrinės žaliavos - tai buityje ar komercinėje veikloje panaudoto popieriaus, stiklo, plastmasės ir metalo likučiai, kuriuos perdirbus gaminami nauji gaminiai arba šiuo atveju - darbeliai. Vaikams labai patiko gaminti darbelius. Paroda skatino vaikų kūrybiškumą.
Projektas „Mažais žingsneliais tvarumo link“
Lopšelio-darželio mokytojų, kitų darbuotojų, ugdytinių tėvų komanda lapkričio 30 d. dalyvavo edukacijoje „Aš taip pat esu ECO plastikas“. Edukacijos dalyviai praplėtė žinias apie plastiko žalą ir sužinojo, kaip būtų galima jį panaudoti. Apžiūrėjo jau sukurtus gaminius iš plastikinių maišelių. Edukacijos metu iš plastikinių maišelių pagamintus padėkliukus, skirtukus, paveiksliukus bendruomenės nariai naudoja savo kasdienybėje.
Lapkričio 23 d. „Smalsučių“, „Pelėdžiukų“ ir „Nykštukų grupių vaikai, mokytojai ir kiti grupėje dirbantys dalyvavo edukacijoje „Tekstilinio maišelio dekoravimas įvairia technika“. Edukatorė papasakojo apie plastiko šiukšlių žalą supančiai gamtai ir mums patiems. Aptarę plastiko žalą gamtai, bendrai sutarėme, kad tekstilinio maišelio naudojimas prisidėtų prie aplinkos saugojimo, plastiko šiukšlių mažinimo.
Edukacijos metu vaikai ir suaugę sužinojo kas yra eskizas, piešė jį ir mokėsi eskizą perkelti ant tekstilinio maišelio. Kūrybiniams sumanymams įgyvendinti naudojo markerius ir dažus drobės dekoravimui. Piešimas markeriais ir dažais suteikė dalyviams galimybę ne tik išreikšti savo kūrybinius sugebėjimus, bet ir išbandyti įvairią drobės dekoravimo techniką.
Projektas skatino bendradarbiavimą tarp vaikų, tėvų ir pedagogų, stiprino bendruomeniškumo jausmą. Didėjo ugdytinių sąmoningumas ir atsakomybė už gamtos pasaulį - jie patys pastebėjo, kad „gamta serga“, kai jai kenkiama. STEAM metodai padėjo integruoti įvairias sritis - gamtamokslinį pažinimą, matematiką, kalbą, kūrybą ir technologijas.
Emocijų Ugdymo Projektai
Suprasdami, kad mokytojų emocinė būklė labai svarbi - juk pozityviai nusiteikę gali daugiau darbų padaryti ir su didesniu entuziazmu mažuosius ugdyti, dėmesį skyrėme ir mokytojų emocinei gerovei. Dar vasaros pabaigoje lopšelio-darželio darbuotojų komanda leidosi į emocingą kelionę po Mažeikių kraštą. Aplankėme draugus - Mažeikių lopšelio-darželio„Gintarėlis“ kolektyvą.
Mažeikių gramofonų muziejuje mokytojams džiugių akimirkų suteikė gausios gramofonų kolekcijos apžiūrėjimas, susipažinimas su muzikos istorija. Renavo dvare leidosi į kvapų pasaulį - gamino prieskoninę druską ir hidrolatus iš lietuviškų vaistažolių. Mums svarbu, kad adaptacijos laikotarpiu lopšelyje-darželyje gerai jaustųsi mažieji darželinukai ir jų tėveliai. .Kaip įveikti šio laikotarpio sunkumus patirtimi ir pedagoginėmis žiniomis dalinosi Šiaulių r. švietimo pagalbos tarnybos socialinė pedagogė.
Priešmokyklinukai vyko į Šiaulių menų mokyklą, kur dalyvavo edukacijoje „Įsisek nuotaiką“, „Emocijų veidrodėlis“. Ikimokyklinukai dalyvavo VŠĮ „Edukacinių projektų“ specialistų organizuojamose edukacijose: „Pažink emocijas“, „Emocinė sveikata“. Apie emocijas jie išradingai kalbėjosi naudodami pilną stiklinę jausmų, ieškojo emocinės pusiausvyros, susitelkė į svarbius dalykus.
Žaisdami mokėsi atskirti, kaip atrodo liūdintis, džiaugsmingas, bijantis, pykstantis, ramus, laimingas vaikas. Grupių nusiraminimo erdves papildėme priemonėmis: „Emocijų išsitrypimo kilimėlis“, „Mano jausmų veidrodis“, „Emocijų blokai“. Labai svarbu, kad vaikai neužgniaužtų savo emocijų ir galėtų išsikrauti kasdien. Kilimėliai - vienas iš būdų išlieti pyktį, atpažinti savo emocijas, mokytis jas išreikšti tinkamai, nežalojant šalia esančių.
Organizavome bendras vaikų ir tėvų veiklas: „Susipažinkime su Kimochiais“, „Susipažinkime su Zipiu ir jo draugais“. Projektinės savaitės metu vaikai ne tik kalbėjosi apie nusiraminimo būdus, bet ir patys juos išbandė: atliko „Pirštų kvėpavimo“ pratimus, vyniojo siūlų kamuoliukus ir dalinosi maloniais prisiminimais, trypė ant Pykčio kilimėlio, skaitė knygeles, piešė pūsdami šiaudeliais, išbandė spalvų ir burbulų terapiją, žaidė ramius žaidimus grupėse ir lauke, pūtė Pykčio balionus.
Šis projektas plėtojo lopšelio-darželio bendruomenės socialinius emocinius įgūdžius, sustiprino emocinę sveikatą. Projektu „Sukasi jausmai ratu, eikš - pažinkim juos kartu!prisidėjome prie Šiaulių rajono savivaldybės 2024-2026 metų strateginio veiklos plano vieno iš tikslų įgyvendinimo: gyventojų sveikatos ir sveikatingumo gerinimas bei fizinio aktyvumo skatinimas. Projektą finansavo Šiaulių r.
Projektas „Emocijų šalis“
29 d. 17 darželinukų važiavo į Šiaulių jaunųjų gamtininkų centrą, kur dalyvavo edukacijoje „Šalia žirgo“. Edukacijos paskirtis - vaikų sąmoningumo ir vertybinių nuostatų (atsakomybės, empatijos, pagarbos) ugdymas pažįstant žirgus, suvokiant jų reikšmę bei svarbą žmogaus gyvenime. Susibūrę prie židinio kalbėjomės apie žirgų gyvenimo sąlygas, jų išvaizdą, mitybą.
Sužinojome, kad žirgas turi kanopas, karčius, ėda avižų košę. Visus nustebino arklio danties dydis. Po to keliavome į žirgyną. Čia vaikai šukavo ir glostė poniuką. Jie šnekučiavosi: poniuko kailis švelnus; nuo jo sklinda šiluma, ramybė; gera būti šalia tokio gyvūno; norėčiau namuose turėti tokį augintinį; jis labai mielas. Vaikai jautėsi atsipalaidavę, šypsojosi ir džiaugėsi poniuko draugyste.
Aplankėme žirgyne ir lauke esančius žirgus. Juos pavaišinome obuoliukais bei morkomis. Vaikai domėjosi, ar žirgams lauke nešalta, kodėl kiti žirgai turi apsiaustus ir kt. Šią popietę, praleidę su žirgais, vaikai sužinojo naujų žodžių, pamatė įvairių daiktų, susijusių su žirgais, o svarbiausia, patyrė daug gerų emocijų.
Ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikai dalyvavo VŠĮ „Edukacinių projektų“ specialistų vykdomoje edukacijose: „Baimės monstriukas. Kaip jį nugalėti?“. Darželinukai kūrė ir pavadino savo „baimės monstriukus“. Jie įvardino, kada „baimės monstriukai“ gali išlįsti, mokėsi juos nugalėti. Žaisdami vaikai keliavo į „monstriukų pasaulį“, kuriame atliko užduotis, mokėsi atskirti, kaip atrodo liūdintis, džiaugsmingas, bijantis, pykstantis, ramus, laimingas vaikas.
Edukacijos metu dauguma 3-6 metų vaikų atpažino ir pavadino savo, kitų emocijas, jausmus, o vyresnieji (5-6 metų) vaikai nusakė emocijų, jausmų priežastis. „Pelėdžiukų“ grupės vaikai lankėsi Šiaulių jaunųjų gamtininkų centre ir dalyvavo edukacijoje „Patirk emocijas su gyvūnu“. Darželinukus pasitiko ilgaplaukė kurtė Asia. Ji pasisveikino su drąsiausiais vaikais. Veiklos metu darželinukai sužinojo apie šunų laikymą, dresavimą, jų kailio priežiūrą.
Vaikai mokėsi saugiai susipažinti su svetimu šunimi: kaip prieiti prie svetimo šuns, kaip elgtis pavojingo šuns akivaizdoje. Veiklai įpusėjus jau visi drąsiai glostė, šukavo, maitino ir net dresavo Asią kliūčių ruože. Veiklos metu vaikai patyrė daug teigiamų emocijų. Po edukacijos su Asia ir jos draugais, aplankėme Katinų muziejų, kur karaliavo katinai ir katytės. Vaikams naudinga žaisti, bendrauti su gyvūnais. Tai ramybės, atsipalaidavimo šaltinis.
Kūrybiniai Projektai
Projektą organizavo Šiaulių r. S - „Augino Lietuvą“. Lietuvos kontūrus užpildė vata, palaistė vandeniu, kruopščiai išbarstė sėjamąsias pipirnės sėklas. T - įvairiais šifrais, simboliais užkodavo sveikinimą Lietuvai. E - susipažino su žodžiu TROBA. Bendradarbiaujant su lopšelio-darželio darbininku „pastatė“/sukūrė ją.
A - klausėsi M. K. Čiurlionio simfoninių poemų „Jūra“ ir „Miške“. Balsavimo būdu išrinko vieną daugumai patikusią. Skambant simfoninei poemai „Miške“ vaikai piešė, tapė iškylančius vaizdinius, emociją. M - lietuviško žodžio „AČIŪ“ konstravimas.
Dirbo grupelėse, diskutavo, tarėsi, bendrai ieškojo sprendimų per įvairius patyrimus, plėtojo savo patirtį ir ugdėsi pasididžiavimo bei pagarbos jausmą savo gimtinei. Šiais metais pasirinkome analizuoti E. Daciūtės kūrinį „Ševeliūra“. Projektą įgyvendinome bendradarbiaudamos su vaikų tėveliais. Grupėje svečiavosi kirpėja - Adelės mama Egidija. Ji papasakojo projekto dalyviams apie savo profesiją, darbo priemones ir „ševeliūras“.
Ši netradicinė veikla paskatino mus grupėje įsirengti KIRPYKLĄ. Vaikai patys parinko vietą, dėliojo tėvelių atneštas plaukų priežiūros priemones, fenus ir džiovintuvus, žaidė. Žinia apie įkurtą kirpyklą greitai pasklido po visą lopšelį-darželį. Kirpykloje lankėsi ne tik direktorė, mokytojos ir jų padėjėjos, bet ir kiti lopšelio-darželio darbuotojai.
Knygelių skaitymas - daugybę privalumų turinti veikla. Ji ne tik suteikia vaikams džiaugsmo, bet ir lavina pažintinius, kalbinius gebėjimus, skatina vaizduotę ir kūrybiškumą. E. Dargužienė, V. Suprasdami, kad mokytojų emocinė būklė labai svarbi - juk pozityviai nusiteikę gali daugiau darbų padaryti ir su didesniu entuziazmu mažuosius ugdyti, dėmesį skyrėme ir mokytojų emocinei gerovei.
Sveikatinimo Projektai
Visus metus Meškuičių lopšelio-darželio bendruomenė dalyvavo Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centro (LMNŠC) ir jų partnerių, Eugenijos Šimkūnaitės labdaros ir paramos fondo, Higienos instituto Sveikatos stiprinimo centro projekte „Sveikata visus metus 2023“. Lopšelio-darželio „Sveikatos patrulių“ komanda kiekvieną mėnesį kvietė visus įveikti vis naujas iššūkius ir užduotis užduotis, kuriuos vertino LMNŠC direktoriaus patvirtinta vertinimo komisija.
Prie įdomiausių, originaliausių, kūrybiškiausių atrinkti šie lopšelio-darželio bendruomenės darbai: „Žmogus tampa labai drąsus, kai yra užtikrintas kad jį myli“, „Jeigu kiekvienas šluotų ties savo durim, visa gatvė būtų švari / sveikatai palanki aplinka“, „Sveikatos dovanos gamtoje ir Eugenijos Šimkūnaitės knygose“, „Kai sveikas maistas - nereikalingas ir vaistas“, „Nerauk, neskink, neplėšk, žmogau, esi tos pačios gamtos dalis” ir kt.
Gruodžio 7 d. Lietuvos neformaliojo švietimo agentūroje vykusioje baigiamojoje konferencijoje „Sveikata yra dovana, kurią reikia pasidovanoti sau pačiam”, išgirsta džiugi žinia - lopšelis-darželis tapo trečios vietos laimėtojais! Ir tai dar ne viskas - Eugenijos Šimkūnaitės labdaros ir paramos fondas puikiai įvertino iššūkio „Sveikatos dovanos gamtoje ir Eugenijos Šimkūnaitės kūryboje“ veiklas.
Vilniuje lopšelio-darželio patirtį apie sveikatos ugdymą pristatė mokytojų komanda - Reda Skėrytė, Erika Dargužienė, Aušra Žukauskienė, Neda Dovidaitytė. Juoko ir teigiamos energijos praktikos pasisėmusios S. Šafranausko paskaitoje, žaismingai pristačiusios pranešimą „Ar kada dovanojote sveikatą?“, į lopšelį-darželį mokytojos parvežė naujų idėjų, diplomą, dovanas - knygas, žaislus, žaidimus, E. Šimkūnaitės arbatą ir…saldainius ,,Meška šiaurėje“, kuriuos gamtos mokslų daktarė mėgo ir svečius vaišino.
Dalyvavimas projekte „Sveikata visus metus 2023“ padėjo vaikams įgyti bendrą sveikatos suvokimą, išsiugdyti sveikatai naudingus gebėjimus, įpročius bei nuostatas, atsakomybę za savo ir kitų sveikatą, paskatino juos rinktis sveiką gyvenimo būdą.
Tarptautiniai Projektai
Interaktyvus susitikimas „Draugystės tiltai“ vyko nuotoliniu būdu Zoom platformoje. Visi projekto dalyviai susitikimą pradėjo Lietuvos valstybės himnu, organizatorių sveikinimo žodžiu. Vyko darbas porose. Dalyvių poros pristatė viena kitai apie savo miestelį / miestelio įžymius žmones, bei vykdytas projekto veiklas. Projektas „Draugystės tiltai“ baigėsi palinkėjimais LIETUVAI.
Vykdant projektą „Draugystės tiltai“ vaikai tyrinėjo, pažino ir kūrė Lietuvą skirtingų dalykų (gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, menų ir matematikos) kontekste. Projekto tikslas - skatinti šalies ir užsienio lietuvių vaikų skaitymą bei domėjimąsi lietuvių rašytojos E. Šiais metais pasirinkome analizuoti E. Daciūtės kūrinį „Ševeliūra“.
Nuo 2024 m. lapkričio mėn. „Spinduliukų“ grupės ugdytiniai ir jų mokytoja Daiva Gūžė, taip pat neformalaus fizinio ugdymo mokytoja Rasa Paukšto, lapkričio-gruodžio mėnesiais dalyvauja tarptautiniame projekte etwinning platformoje "Kalėdų laukimas" "Waiting for Christmas".
Sportiniai Projektai
Gegužės mėn. praūžė ilgalaikio Lietuvos futbolo federacijos (LFF) inicijuojamo projekto „Futboliukas“ baigiamasis renginys - “Voveriukų ir Naminukų draugystė”. Į vaikų komandas, fizinio ugdymo mokytojos Neringos Godliauskienės ir mokytojos Zitos Imbrasienės pakviesti, noriai bei aktyviai įsitraukė ir vaikų tėveliai. Visi kartu žaidė, atliko įvairias, smagias futbolo estafetes, puikiai praleido popietę su vaikais.
Vyko futboliuko varžybos. Laimėjo draugystė ir geros emocijos. 2024 m. gegužės 11 dieną Ukmergės vaikų l/d „Nykštukas“ penkiamečių vaikų komanda su mokytoja Gražina ir Lietuvos mažųjų žaidynių projekto koordinatore įstaigoje Neringa, vyko į finalinį jubiliejinį 10-ąjį gimtadienį Jonavos sporto arenoje. Didžiuojamės, nes esame vienas iš tų Lietuvos darželių, kuris visus 10 metų dalyvauja šiame gausiausiame ir aktyviausiame ikimokyklinukų sportiniame projekte.
Projektą jau dešimtus metus organizuoja Respublikinė ikimokyklinių įstaigų kūno kultūros pedagogų asociacija (RIUKKPA), Lietuvos olimpinis komitetas (LTOK), kuruoja pirmoji Lietuvos ponia Diana Nausėdienė. Renginyje “gimtadienį šventė” 240 vaikų, 80 pedagogų ir pilnos tribūnos sirgalių. Visus sveikino olimpietis, pasaulio čempionas disko metikas Andrius Gudžius. Šventę lydėjo daug sportinių užduočių, estafečių, naujų draugų ir gerų įspūdžių.
Bendradarbiavimo Projektai su Tėvais
Ukmergės vaikų l/d „Nykštukas“ pedagogės, suprasdamos, kad tik bendradarbiaujant su ugdytinių tėvais, įtraukiant juos į ugdymo procesą, vaikai gali pasiekti daug geresnių rezultatų. Juk glaudus tėvų ir pedagogų bendravimas ir bendradarbiavimas - vienas esminių gerą ugdymą teikiančio darželio bruožų. Tad nuo pat 2023 mokslo metų pradžios įstaiga vykdo bendrą darželio projektą - “Mamyte, tėveli kviečiu pabūt darželyje kartu” kuris skatina tėvelių savanorystę, dalyvavimą vaikų ugdymo procese.
Pasiekti rezultatai viršijo lūkesčius. Kiek įdomių veiklų suorganizavo tėveliai, kiek jose daug įvairių patirčių, STEAM’o, įtraukiojo ugdymo. Vaikai išmoko daug eksperimentų, kalbėjosi net apie mokslininkus. Žaisdami susipažino su kai kuriomis profesijomis: prekiavo, teikė grožio procedūras, gamino net ledus. Kūrė žaislus iš dėžių, iš gamtinės medžiagos. Mokėsi teisingo garsų tarimo paslapčių. Kepė, mušė sviestą, tiesiog žaidė.
O kiek dar vaikai aplankė tėvelių darbo vietų: pabuvojo sporto klube, kirpykloje, veterinarinėje vaistinėje. Ir čia tikrai dar ne pabaiga. Labai džiaugiamės, kad tėveliai tapo aktyvūs, kad nori būti atsakingais mūsų bendruomenės nariais.
Kiti Projektai
2023 metų spalio 2-13 dienomis Ukmergės vaikų l/d ,,Nykštukas” vyko trumpalaikis projektas ,,Aš - rudens fotografas”, kurį iniciavo ikimokyklinio ugdymo mokytoja Vida Čepienė. Projekto tikslas - nuteikti vaikus patirti kūrybos džiaugsmą, kuriant darbelius iš rudens gėrybių ir gamtinės medžiagos, juos įamžinti fotografijoje.
Vaikai projekto metu aptarė rudens, kaip metų laiko, ypatumus, skirtingų pojūčių pagalba tyrinėjo įvairias rudenines gamtines medžiagas, rudens gėrybes, sužinojo ir praktiškai išbandė, kokiais prietaisais galima fotografuoti. Viso projekto metu, vaikai tobulino įvairius gebėjimus - skaičiavo, matavo, kūrė, gamino įvairius darbelius, diagramas, plėtė aktyvųjį žodyną bei fotografavo savo darbelius ir draugų veiksenas, pristatė draugams, ką užfiksavo.
Nuo 2020 metų vaikų lopšelis - darželis “Nykštukas” dalyvauja „Sveikatiada“ projekte. Tai - socialinė iniciatyva, kuria siekiama formuoti sveikos mitybos ir fizinio aktyvumo įgūdžiais pagrįstą kultūrą mokymo įstaigų bendruomenėse. Organizuojami vaikams įdomūs ir patrauklūs renginiai, kurių metu vaikai plečia savo žinias ir supratimą sveikatos, sveikos mitybos ir fizinio aktyvumo srityse.
Projektų Pavyzdžiai Lentelėje
| Projekto Pavadinimas | Tikslas | Veiklos |
|---|---|---|
| Aplinkosauginis švietimas | Formuoti teisingą požiūrį į vandens tausojimą | Vandens tyrimai, lietaus matuoklių gamyba, eksperimentai |
| Emocijų šalis | Ugdyti vaikų sąmoningumą ir empatiją | Edukacija su žirgais, baimės monstriukų kūrimas, edukacija su šunimis |
| Mažais žingsneliais tvarumo link | Skatinti tvarų vartojimą ir aplinkos saugojimą | Edukacijos apie plastiko žalą, tekstilinių maišelių dekoravimas |
| Sveikata visus metus | Formuoti sveikatos suvokimą ir naudingus įpročius | Iššūkių įveikimas, sveikatos dovanų kūrimas |
Panašus:
- Edukaciniai projektai vaikams: lavinkite ir mokykite smagiai!
- Projektai vaikams apie vandenį: idėjos, įgyvendinimas, nauda
- Neįtikėtini Socialiniai Projektai Gyvūnų Globai Lietuvoje – Sužinokite, Kaip Galite Padėti!
- „Sandrauga“ atskleidžia: Ar „Kuršėnų AP“ direktoriaus skyrimas buvo slaptas ir neskaidrus?
- Sužinokite, Kada Nėštumo Metu Pradeda Matytis Pilvukas – Stebėkite Savo Kūno Pokyčius!