Visiems tėvams anksčiau ar vėliau tenka spręsti svarbų klausimą: likti namuose su vaiku, leisti į darželį ar palikti senelių, auklės priežiūrai. Labai svarbu, kad ne tik mama, o abu tėvai kuo daugiau laiko leistų su savo vaiku. Tai padės geriau pažinti mažąjį stebuklą, vienam kitą, suvokti pakitusius tarpusavio santykius pagausėjus šeimai, suteiks saugumo ir artumo vaikeliui. Suprantama, tai sunku šiuolaikinio pasaulio „bėgimo maratone“.
Nemažai mamų ir tėčių skuba grįžti į darbą, norėdami „užtikrinti vaiko materialinę gerovę“, neprarasti darbo vietos, pasiekti profesinių aukštumų ar dėl kitų jiems svarių priežasčių. Mamos vaidmuo vaikui itin svarbus: ji aprūpina maistu, teikia šilumą, meilę, rūpestį, saugumą, taigi aprėpia visus mažylio fiziologinius ir psichologinius poreikius. Maitinimas krūtimi sukuria ypač artimą ryšį tarp vaiko ir mamos, ji geba jautriai reaguoti į mažojo poreikius. Mama - pirminis tiltas, jungiantis ir supažindinantis vaiką su išoriniu pasauliu, skatinantis jo savarankiškumą.
Norėdama užtikrinti sveiką vaiko psichologinį vystymąsi, mama mažylį turėtų auginti bent iki metų, geriausia - iki 3-ejų. Tėtis taip pat gali būti tas pirminis prieraišumą formuojantis asmuo, su kuriuo mažylį sieja saugus ir patikimas ryšys. Jis ne mažiau nei mama gali rūpintis vaiku, suteikti jam meilės, patenkinti jo poreikius, supažindinti su išoriniu pasauliu. Remiantis prieraišumo raidos etapais, 3-4 m. vaikas, likęs ne su savo tėvais (pvz., aukle, seneliais ar darželyje), geba ištverti ilgesnius išsiskyrimo laikotarpius, žinodamas, kad tėvų išvykimas dar nereiškia jų visiško praradimo. Be to, tokio amžiaus vaikai paprasčiau priima kitų suaugusiųjų požiūrį ir taisykles. Todėl galima daryti išvadą, kad 3-4 m. vaikas yra labiau pasiruošęs adaptacijai darželyje ar su aukle.
Visgi, nepaisant psichologinėje literatūroje aprašomų vaiko raidos etapų, beveik visuomet egzistuoja individualūs vaikų tarpusavio skirtumai. Net ir to paties amžiaus vaikai gali skirtis temperamentu, asmeninėmis savybėmis, charakterio ypatumais. Todėl išvardyti aspektai gana sąlygiški. Pediatro ir psichoanalitiko Donaldo Woodso Winnicotto teigimu, 2-5 m. vaiko emocinis amžius nuolat svyruoja. Pavyzdžiui, vienas 4-metis žaidžia atsiskyręs nuo grupės draugų, o kitas, būdamas 2,5 m., eina pas draugus, ima juos už rankutės, šoka, kalbina ir kitokiais būdais rodo susidomėjimą.
Pasiruošimas adaptacijai
Ne mažiau svarbus, gal net svarbiausias aspektas - ar tėveliai pasiruošę paleisti vaiką ir juo tiki. Pirmiausia turėtų savęs paklausti, ar nusiteikę leisti vaiką į darželį, kiek tiki jo adaptavimosi sėkme, gebėjimu užmegzti santykius su draugais ir auklėtojomis, įgyti naujų žinių ir gerai jaustis. Labai svarbu, kokia žinutė siunčiama apie darželį. Bendraujant apie 70 % informacijos perduodama neverbaline kalba, tad svarbu kreipti dėmesį ne tik į tai, kas sakoma, bet ir kaip tai daroma. Jausdamas pozityvų tėvelių nusiteikimą, vidinę ramybę, vaikas taps ramus ir drąsus.
Apie vaiko adaptaciją darželyje ar auklę namuose reikėtų pradėti galvoti iš anksto. Paprastai mažylis jaučiasi daug ramiau jam žinomoje aplinkoje. Pavyzdžiui, prieš darželio lankymo pradžią nueiti kartu su juo į būsimą ugdymo įstaigą, kartu apžiūrėti patalpas, pakalbinti kitus vaikus. Namuose pavartyti ir paskaityti knygučių, paaiškinti, kas yra darželis, ką jame veikia vaikai, kiek laiko būna. Pirmomis dienomis nereikėtų palikti vaiko vieno darželyje. Iš pradžių pabūti kartu su juo, galbūt ne visą dieną, pamažu ilginant buvimo laiką. Galima pasiūlyti į darželį nusinešti žaislą, mylimuką. Tokie daiktai mažajam pažįstami, primena namus, todėl gali padėti nusiraminti.
Dar keli gana veiksmingi vaiko adaptacijos darželyje ar kitoje naujoje aplinkoje būdai - aiškaus veiksmų plano pateikimas ir ritualų sukūrimas. Vaikas turėtų labai aiškiai žinoti, ką veiks naujoje vietoje, kada tiksliai tėveliai ateis jo pasiimti. Kartais atrodo juokinga ir įkyru, kai darželyje vaikas šimtą kartų klausinėja auklėtojos: „Ką dabar darysime?“ ir pats, atrodytų, milijoną kartų kartoja tą, ką išgirsta. Tačiau tokiu būdu jis įsitikina, kaip iš tiesų bus, ir jaučiasi saugesnis. Ritualai suteikia aiškumo, kas po ko vyksta. Pavyzdžiui, prieš atsisveikinant su vaiku galima sugalvoti kokį nors ritualą - 5 bučinukai, paplekšnojimas per petį ar pan.
Prieš leidžiant vaiką į ugdymo įstaigą reikėtų pasidomėti jos dienotvarke, galiojančiomis taisyklėmis. Tos pačios rutinos bei taisyklių laikytis ir namuose, prieš pradedant lankyti darželį. Juk vaikui tikrai bus sunku, kai reikės taikytis prie naujos vietos, kurioje galioja visai kitos taisyklės nei namuose. Vaikas jaučia įtampą. Pokyčiai (veiklos, aplinkos, maisto, klimato ir kt.) neišvengiamai kelia tam tikrą įtampą ne tik vaikams, bet ir suaugusiesiems. Žmogus išeina iš komforto zonos, kurioje jautėsi ramus ir atsipalaidavęs. Jaunesni vaikai į pokyčius reaguoja gerokai jautriau. Darželis ar bet kokios kitos aplinkos permainos vaikui labai naujos ir neįprastos, todėl nenuostabu, kad kelia nerimą, įtampą, neigiamas emocijas.
Vaiko adaptacija gali trukti nuo savaitės ar dviejų iki kelių mėnesių, pusės metų. Labai svarbu stebėti ir suprasti kiekvieną vaiką individualiai. Jei mažylis blogai miega, valgo, skundžiasi įvairiais negalavimais (pilvo, galvos skausmai, pykinimas, tuštinimosi problemos ir kt.), pakito jo elgesys (tapo itin judrus ar pernelyg ramus, apatiškas ar irzlus, prieštarauja, netinkamai elgiasi), reikėtų pasikonsultuoti su gydytoju, vaikų pagalbos specialistais, gal imtis papildomų priemonių, padėsiančių jam greičiau adaptuotis ir geriau jaustis.
Vaiko priežiūros galimybės: privalumai ir trūkumai
Mama
Privalumai:
- Kuria atvirą, nuoširdų ir individualų santykį su vaiku, geriausiai jį pažįsta, geba greitai reaguoti į jo poreikius.
- Gali savo atžalai skirti daug dėmesio, bendrauti, padėti suprasti ir patirti emocijas.
- Suteikia daug galimybių laisvai žaisti ir mokytis, užtikrina saugų vaiko vystymąsi namuose ir už jų ribų. Visa tai skatina spartesnę mažylio socialinę, emocinę, pažintinę raidą.
Galimi trūkumai:
- Atsižvelgiant į vaiko ir mamos santykį, namuose auginamas mažylis kartais pernelyg apgaubiamas globa, netikima, kad pats gali kažką atlikti savarankiškai. Tokiu būdu griaunamas jo pasitikėjimas savimi, atsakomybė, savarankiškumas.
- Vaiko auginimas nėra paprastas procesas, todėl ilgą laiką būdama viena su vaiku mama pavargsta, patiria stresą ir įtampą. Žinoma, situaciją galima švelninti vaiko priežiūra dalijantis su tėčiu, seneliais ar kitais artimaisiais. Mama turi rasti laiko poilsiui, atsipalaidavimui. Tik būdama laiminga ir sveika gali padėti vaikui jaustis laimingam.
Auklė
Privalumai:
- Paprastai dirba su vienu, kartais keliais vaikais. Taigi gali skirti nemažai dėmesio vaikui - padėti ugdyti jo socialinius, emocinius ir pažintinius gebėjimus.
- Ji mažyliui nėra tokia artima kaip tėvai ar seneliai, taigi tam tikrose situacijose įgyja pranašumų ugdymo procese, nepaskęsta emocijų lavinoje. Tėvams su ja taip pat gali būti lengviau ir paprasčiau susitarti dėl vaiko auklėjimo ypatumų.
- Mažyliui paaugus auklė gali padėti jam adaptuotis naujoje darželio aplinkoje.
Galimi trūkumai:
- Būdamas vien su aukle vaikas mokosi bendrauti labiau su vienu suaugusiu žmogumi. Žinoma, auklė gali būti itin aktyvi, vesti mažylį į kitų vaikų susibūrimo vietas, leisti žaisti su bendraamžiais.
Seneliai
Privalumai:
- Seneliai vaikui artimi ir pažįstami, todėl jis nelieka nepažįstamoje aplinkoje, kurioje galėtų patirti daugiau streso.
- Ne kartą teko girdėti pusiau juokais sakant, kad anūkus seneliai myli labiau nei vaikus. Taigi šiuo atveju atsiskyręs nuo tėvų vaikas patenka į jam pažįstamą aplinką (senelių ar jo paties namus), kurioje, tikėtina, jausis saugesnis ir ramesnis.
- Seneliai, dažniausiai auginantys vieną ar kelis anūkus, turi galimybių skirti vaikui daug dėmesio, meilės, patenkinti mažylio poreikius.
Galimi trūkumai:
- Kartų konfliktas gali būti vienas veiksnių, darančių įtaką senelių nuostatoms, įsitikinimams, taikomiems auklėjimo metodams ir pan., galbūt net fiziniam pajėgumui.
- Senelių bendravimo su vaiku ir auklėjimo būdai gali skirtis, kartais net prieštarauti vaiko bendravimui su tėvais, todėl kartais bijoma, kad anūką išlepins ar - priešingai - auklės bausmėmis ir pan. Neretai tėvai ir seneliai ima pyktis dėl anūkų auklėjimo, santykiai tampa įtempti, kartais labai pablogėja.
Darželis
Privalumai:
- Suteikia vaikui galimybę susitikti su naujais žmonėmis - kitais vaikais ir suaugusiaisiais, užmegzti su jais ryšius. Taigi daugiau lavinami vaiko socialiniai įgūdžiai.
- Taip pat darželyje vaikas supažindinamas su įvairesniais dalykais: žaidimais, ugdomąja veikla pagal amžių, išvykomis ir kt. Darželyje neretai labiau skatinamas vaiko savarankiškumas, pareigingumas, bendradarbiavimo įgūdžiai, gebėjimas būti grupės dalimi.
- Vaikas mokosi spręsti konfliktus, suprasti save kaip grupės narį, savo svarbą, suprasti kitą.
- Dar vienas gana svarbus teigiamas darželio lankymo aspektas - tėvai turi galimybę bent šiek tiek pailsėti ir daugiau laiko skirti vienas kitam.
Galimi trūkumai:
- Labai svarbu stebėti, kaip vaikas, ypač jaunesnio amžiaus, reaguoja į naują darželio aplinką, atsiskyrimą nuo tėvų, kitus vaikus bei suaugusiuosius, kiek jais domisi, ar mezga ryšį su auklėtojomis, kaip jaučiasi išėjęs iš darželio ir ten būdamas.
- Dar nepasirengęs lankyti darželio mažylis gali patirti daugybę stiprių ilgalaikių išgyvenimų, kurie gali turėti neigiamos įtakos jo emocinei būsenai ir elgesiui.
- Darželio grupę sudaro 10-25, kartais ir daugiau vaikų, tad mažylis gali justi asmeninio dėmesio stoką. To padėtų išvengti supratingos, nuoširdžiai besidominčios visais vaikais auklėtojos.
Auklių agentūrų apžvalga
Straipsnis publikuotas žurnale Prie kavos pataria Mamai ir Vaikui. Yra draugai, yra šeima, o yra draugai, kurie tampa šeima - šis posakis puikiai tinka mūsų agentūrai. Klientai džiaugiasi išvengę nesklandumų, sutaupę laiko ir radę savo vaikui šiltą ir nuoširdžią auklę. Tai žmogus, su kuriuo galite dirbti ilgai - tiek, kiek reikia. Ilgiausiai vienoje šeimoje mūsų agentūros auklė dirbo 14 metų.
Mama ir auklė
„Mama ir auklė“ agentūrą įkūrėme 2002 m. birželio 3 d. Auklėms iškėlėme pačius griežčiausius reikalavimus, pasirinkome kelių etapų psichologinę atranką - kad maksimaliai sumažintume riziką, atsirandančią priimant į namus ir šeimą naują žmogų, ypač - patikint vaikus.
Auklių tobulėjimas
2003 m. rugpjūčio mėnesį įkūrėme “Mamos ir auklės akademiją” - kad geros auklės padėtų patenkinti ne tik vaiko saugumo, rūpesčio poreikį, bet ir žingeidumą, nepraleisti imliausių lavinimui periodų.
Knyga
2018 m. leidykla „Alma littera“ išleido Ievos Augustinienės knygą „Kaip pasirinkti auklę“. Į ją surašyta 15 metų auklių atrankų patirtis „Mama ir auklė“ agentūroje: patarimai tėvams - nuo auklės pasirinkimo, vaiko pripratinimo iki tapimo gerais darbdaviais; istorijos apie aukles ir pasakojimai apie auklių agentūros darbą.
Tėvų poreikiai
Tėvai, norėdami suteikti savo vaikams tai, kas geriausia, turi eiti dirbti, turi patys tobulėti, bendrauti ir siekti. Tuomet prireikia auklės (juk šiuolaikiniai seneliai taip pat turi svajonių ir planų į ateitį…). “Mamą ir auklę” sukūrėme, kad padėtume tęsti darbą, kurį pradėjote su tik gimusiu kūdikiu - skirdami dėmesį, rūpestį ir žinias.
Atsiliepimai apie agentūrą
- Teigiamas atsiliepimas: Sveiki, noriu rekomenduoti Mama ir auklė agentūrą. Prieš kelis metus ieškojau auklės savo įvaikintiems vaikams, iškart kreipiausi į agentūrą, nes supratau, kad bet kokia auklė iš gatvės mano atveju netiks, nes norėjau auklės su patirtimi ir tam tikromis psichologinėmis, edukacinėmis savybėmis. Agentūros atrinkta auklė tiko iš pirmo karto, buvau giliai nustebusi, kad tokių žmonių (auklės su tokia empatija ir kantrybe) aplamai būna, kuri tikrai nebūtų man savęs „pardavusi“, jeigu bučiau ieškojusi per skelbimus.
- Teigiamas atsiliepimas: Nuoširdžiai rekomenduoju!!! Auklė buvo parinkta idealiai. Bedravimas su agentūra vyko labai sklandžiai ir aiškiai ir greitai. Su aukle vaikutis 1,5m pasiliko be jokių prieštaravimų. Po kelių valandų kai ėmiau telefoną pasiskambinti ar viskas ok, jau radau ir eigos ir savijautos aprašymą bei foto. Auklė paliko labai profesionalios bet tuo pačiu labai jaukios tetutės įspūdį.
- Teigiamas atsiliepimas: Viskas puiku! Tik auklė dirbo prieš 9 metus. Jau vaikas užaugo 🙂 Labai tiko sūnui pagal būdą - veikli, sportiška. Agentūros auklė - patikima, žinanti savo darbą. Prieš tai samdėm pagal pažįstamų rekomendacijas - labai nusivylėm. Ieva - profesionalė. Išklausė, įsigilino, parinko.
- Neigiamas atsiliepimas: Samdėme auklę per MAMA IR AUKLĖ agentūrą. Testas kurį reikia užpildyti tėvams pasirodė pakankamai išsamus. Ten išsakėme visus savo poreikius. Gavome tik 2 kandidates. Kadangi reikėjo rinktis gana greitai, visaip svarstėme. Abi neturėjusios savo vaikų, abi pensininkės. Nors rašėme, kad reikia jaunos, vidutinio amžiaus moters, mylinčios vaikus be galo, tai buvo svariausia. Na nežinau kodėl būtent šios kandidatės buvo mums pasiūlytos. Mes ją pasrinkom, dėl patirties dirbant su vaikais, ir su vaiku ji bendravo daugiau susitikimo metu nei su mumis, tai buvo tarsi geriau, kaip vėliau paaiškėjo, kad deja...
Klientai džiaugiasi išvengę nesklandumų, sutaupę laiko ir radę savo vaikui šiltą ir nuoširdžią auklę. Tai žmogus, su kuriuo galite dirbti ilgai - tiek, kiek reikia. Ilgiausiai vienoje šeimoje mūsų agentūros auklė dirbo 14 metų.
Auklių parinkimas dirbti Vilniuje, Kaune, užsienyje, auklių paieška visoje Lietuvoje bei pagalba savarankiškai ieškantiems auklės - Ekspertitė. Atranka, tobulinimas, auklių testavimas. Pagrindinis biuras - Buivydiškių g. 22-29 Šeškinėje, Vilniuje. Mokymai - MAMOS IR AUKLĖS AKADEMIJA. Auklių, guvernančių paslaugos (ilgalaikės ir vienkartinės). Darželinukų auklės paslaugos.
žymės:
Panašus:
- Vaikas ir Mama: Stipraus Ryšio Svarba ir Puoselėjimas
- UAB "Mama ir auklė" Atsiliepimai: Išsamus Vadovas apie Paslaugas ir Auklių Atranką
- Viza į Lietuvą Ukrainos piliečiams: Visas svarbiausias info ir atsakymai į klausimus!
- Alimentų Indeksavimas Lietuvoje: Efektyvūs Būdai Užtikrinti Tinkamą Vaiko Išlaikymą
- Neįtikėtina Skaistės Steikūnaitės biografija ir paslėpti gyvenimo faktai, kurių nežinojote!