Šiaulių r. Kuršėnų lopšelio-darželio nuostatai reglamentuoja Šiaulių r. Kuršėnų lopšelio-darželio veiklos sritis ir rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, teises ir pareigas, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, Lopšelio-darželio turtą, lėšas, jų naudojimo tvarką, finansinės veiklos kontrolę ir Lopšelio-darželio veiklos priežiūrą, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.
Lopšelio-darželio oficialusis pavadinimas - Šiaulių r. Kuršėnų lopšelis-darželis, trumpasis pavadinimas - Kuršėnų lopšelis-darželis.
Įstaigos Istorija ir Reorganizacija
Šiaulių r. Kuršėnų lopšelis-darželis „Buratinas“ įsteigtas 1986 m. sausio 6 d., Šiaulių r. Daugėlių lopšelis-darželis įsteigtas 1959 m. 2020 m. rugsėjo 1 d. reorganizuojami sujungimo būdu Šiaulių r. Kuršėnų lopšelis-darželis „Buratinas“ ir Šiaulių r. Daugėlių lopšelis-darželis į Šiaulių r. Kuršėnų lopšelį-darželį.
2020 m. rugsėjo 1 dieną reorganizavus Šiaulių r. Daugėlių lopšelį-darželį ir Šiaulių r. Kuršėnų lopšelį-darželį „Buratinas“ sujungimo būdu iki 2022 m. sausio 6 d. įstaiga buvo vadinama Šiaulių r. 2022 m. sausio 7 d. įstaiga gavo oficialų pavadinimą Šiaulių r.
Lopšelio-darželio savininkė - Šiaulių rajono savivaldybė, kodas 111105174, adresas: Vilniaus g. 263, LT-76337 Šiauliai.
Lopšelio-darželio buveinė - Daugėlių g. 74, LT-81121 Kuršėnai, Šiaulių rajonas.
Ugdymo Programos ir Vaikų Grupės
Lopšelis-darželis vykdo neformaliojo švietimo ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas. Lopšelyje-darželyje ugdomi skirtingos asmeninės patirties, socialinės padėties, kultūros, įvairių poreikių vaikai.
Veikia 10 grupių:
- 1 - mažyliams nuo gimimo iki 2 metų,
- 2 - ugdytiniams nuo 1,5 iki 3 metų,
- 5 - ikimokyklinio amžiaus vaikams nuo 3 iki 5 metų ir
- 2 - priešmokyklinio amžiaus vaikams nuo 5 / 6 iki 7 metų.
Sudarytos galimybės vaikams ugdytis 4 val., 6 val., 10.5 val. per dieną.
Vaikams įgyti įvairių gebėjimų, žinių, patirčių padeda mokytojai, dirbantys pagal ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas, meninio ugdymo mokytojai ir neformaliojo ugdymo mokytojai (fizinis ugdymas ir šokiai). Kiekvienoje lopšelio-darželio grupėje dirba mokytojo padėjėjas, kuris padeda grupės mokytojui ir vaikams ugdytis.
Į ugdymo(si) procesą integruojama tarptautinė Mokymosi visą gyvenimą programa, įvairi projektinė veikla (Erasmus+, eTwinning, ESFA ir kt.).
Prioritetai ir Veiklos
Lopšelis-darželis pripažintas „Sveikatą stiprinančia mokykla“, „Aktyvia mokykla“ ir „Darnia mokykla“. Ypatingas dėmesys skiriamas bendruomenės emociniam saugumui, sveikatai, fiziniam aktyvumui. Įgyvendinamos socialinių emocinių įgūdžių programos „Kimochis“ ir „Zipio draugai“.
Lopšelis-darželis privalo užtikrinti higienos normas, teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią, užkertančią kelią smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams aplinką, ugdymo, švietimo programų vykdymą, atvirumą vietos bendruomenei, ugdymo sutarties sudarymą ir sutartų įsipareigojimų vykdymą, geros kokybės švietimą.
Fizinis Aktyvumas
Birželio mėnesį Kuršėnų l/d ,,Nykštukas“ ir Kuršėnų l/d ,,Buratinas“ darželiuose vyko įvairios veiklos stiprinančios fizinę vaikų sveikatą. COVID-19 pandemijos metu vaikai negalėjo lankyti darželio, žaisti lauke, todėl sugrįžus į darželius būtina vaikams suteikti fiziškai aktyvių veiklų. Vaikai su visuomenės sveikatos specialiste išbėgo į lauką pažaisti su fizinio aktyvumo kubu, su mažaisiais vaikais darėme mankštelę grupėje.
Mokslininkų nuomone, net ir trumpas kasdieninis fizinis aktyvumas mažina tikimybę turėti didesnį nei rekomenduojama kūno svorį, gerina medžiagų apykaitą, širdies darbą, be to, teigiamai veikia bendrą savijautą. Ikimokyklinis amžius - tai žaidimų amžius. Sveikatą stiprinantis fizinis aktyvumas turi būti suprantamas kaip, bet kokia fizinės veiklos forma, kuri duoda naudos sveikatai ir lavina funkcinius gebėjimus be pastebimos žalos ar pavojaus sveikatai. Tai gali būti visos kasdienės fizinės veiklos rūšys (vaikams tai darželis, įvairūs žaidimai, pasivaikščiojimas gryname ore ir kt.), taip pat ir sportas. Tai gali būti ir elementarūs judrūs vaikų žaidimai lauke, svarbiausia, kad būtų atliekami su teigiama nuotaika.
Organizuota judėjimo veikla, t.y. sportas ar fizinis ugdymas ikimokyklinėse įstaigose greta geresnės mitybos ir palankesnių buities sąlygų yra laikoma spartesnio vaikų vystymosi priežastimi. Fizinis aktyvumas atliks savo paskirtį, bus veiksmingas tik optimaliai dozuojamas. Atitinkama mityba gali veikti kaip vaistas. Tinkamai besimaitinančio vaiko organizmas yra gyvybingas, atsparus ligoms, darbingas. Skatina kaulų ir raumenų augimą; Padeda sukurti tinkamą laikyseną; Lavina judesių koordinaciją ir pusiausvyrą; Stiprina širdies ir kraujagyslių sistemą; Teigiamai veikia kvėpavimo sistemą; Gerina virškinimo sistemos darbą; Didina pasitikėjimą savimi; Gerina savigarbą.
Kad pagerėtų širdies ir kvėpavimo sistemų būklė bei raumenų pajėgumas, kaulų būklė, širdies ir kraujagyslių sistemos bei medžiagų apykaitos fiziologiniai rodikliai ir sumažėtų streso, nerimo simptomai, mažėtų galimybė nutukti ar turėti antsvorį, yra rekomenduojama: Nuo 5-17 metų vaikai turi kasdien sukaupti mažiausiai 60 minučių vidutinio ar didelio intensyvumo fizinės veiklos. „Sukaupti 60 minučių fizinės veiklos“ reiškia, kad dienos fizinio aktyvumo norma gali būti pasiekta, pavyzdžiui, per 2 kartus po 30 minučių ar net per 3 kartus po 20 minučių.
Norint pasiekti didesnės naudos sveikatai, fizinės veiklos laikas turi būti ilgesnis nei minimalus (60 minučių) ir trukti bent 1,5-2 valandas (apie 120 minučių) kasdien. Bet kokia fizinė veikla turi vykti ne trumpesniais kaip 10 minučių intervalais, nes kitaip negaunamas pakankamas teigiamas poveikis sveikatai. Didžioji dalis kasdienės fizinės veiklos turi būti ilgai trunkanti ištvermę lavinanti (aerobinė) veikla.
Valdymas ir Savivalda
Lopšeliui-darželiui vadovauja direktorius, kurio pareigybės aprašymo tvirtinimas ir konkursas dėl priėmimo organizuojami teisės aktų nustatyta tvarka. Direktorius skiriamas penkerių metų kadencijai ir atleidžiamas teisės aktų nustatyta tvarka.
Lopšelio-darželio metodinė grupė planuoja ir aptaria ugdymo turinį, ugdymo ir ugdymosi metodus, vaikų pasiekimų ir pažangos vertinimo būdus, ugdymo(si) priemones, analizuoja mokytojų praktinę veiklą, plėtoja mokytojų profesinės veiklos kompetencijas, aptaria kvalifikacijos kėlimo poreikius; juos derina su Lopšelio-darželio veiklos tikslais, teikia Lopšelio-darželio direktoriui siūlymus dėl ugdymo organizavimo tobulinimo. Metodinei grupei vadovauja direktoriaus pavaduotojas ugdymui.
Lopšelio-darželio taryba - aukščiausioji Lopšelio-darželio savivaldos institucija, sudaryta iš vietos bendruomenės atstovų (mokytojų, ugdytinių tėvų (globėjų), kitų darbuotojų).
Lopšelio-darželio tarybą sudaro 11 narių: 6 tėvai (globėjai), 3 mokytojai, 2 aptarnaujančio personalo darbuotojai.
Narius į Lopšelio-darželio tarybą atviru balsavimu renka: tėvus (globėjus) - visų grupių tėvų (globėjų) savivaldos pirmininkų susirinkimas, mokytojus - mokytojų taryba, aptarnaujančio personalo darbuotojus - Lopšelio-darželio darbuotojų susirinkimas. Lopšelio-darželio tarybos kadencija - 3 metai. Lopšelio-darželio tarybos nariai renkami vienai kadencijai.
Lopšelio-darželio tarybos pirmininką renka Lopšelio-darželio tarybos nariai atviru balsavimu pirmajame posėdyje.
Lopšelio-darželio tarybos posėdžiai šaukiami ne rečiau kaip 3 kartus per metus. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis Lopšelio-darželio tarybos posėdis. Esant būtinumui, Lopšelio-darželio tarybos posėdžius gali inicijuoti ir Lopšelio-darželio direktorius. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančiųjų balsų dauguma. Esant lygiam „už“ ir „prieš“ balsų skaičiui, sprendžiamasis balsas priklauso pirmininkui. Lopšelio-darželio direktorius negali būti Lopšelio-darželio tarybos nariu. Lopšelio-darželio tarybos nutarimus, kurie prieštarauja Lopšelio-darželio veiklą reglamentuojantiems dokumentams, Lopšelio-darželio direktorius prašo svarstyti iš naujo.
Lopšelio-darželio savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija, švietimo priežiūrą vykdančios institucijos, nustatę, kad Lopšelio-darželio tarybos priimti sprendimai prieštarauja įstatymams ar kitiems Lopšelio-darželio veiklą reglamentuojantiems teisės aktams, siūlo Lopšelio-darželio tarybai svarstyti iš naujo.
Lopšelio-darželio mokytojų taryba (toliau - Mokytojų taryba) - nuolat veikianti Lopšelio-darželio savivaldos institucija, mokytojų profesiniams bei bendriems ugdymo klausimams spręsti bei ugdymo kokybei užtikrinti.
Mokytojų tarybai vadovauja Lopšelio-darželio direktorius.
Mokytojų tarybos posėdžius šaukia Lopšelio-darželio direktorius. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja du trečdaliai Mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvavusių narių balsų dauguma. Į posėdžius gali būti kviečiami ir kitų Lopšelio-darželio savivaldos institucijų atstovai.
Finansinė Veikla ir Viešumas
Lopšelis-darželis buhalterinę apskaitą organizuoja ir finansinę atskaitomybę tvarko teisės aktų nustatyta tvarka. Buhalterinę apskaitą tvarko Šiaulių r.
Lopšelio-darželio interneto svetainėje ir kitose visuomenės informavimo priemonėse skelbiama informacija apie Lopšelyje-darželyje vykdomas ugdymo(si) programas, vaikų priėmimo sąlygas, mokamas paslaugas, mokytojų kvalifikaciją, veiklos kokybės įsivertinimo rezultatus ir išvadas, Lopšelio-darželio bendruomenės tradicijas, pasiekimus ir kitas vykdomas veiklas.
Lopšelio-darželio Nuostatams, jų pakeitimams, papildymams pritaria Lopšelio-darželio taryba, tvirtina Šiaulių rajono savivaldybės taryba.
Lopšelio-darželio Nuostatai keičiami ir papildomi Šiaulių rajono savivaldybės tarybos, Šiaulių rajono savivaldybės vykdomosios institucijos, Lopšelio-darželio direktoriaus ar Lopšelio-darželio tarybos iniciatyva.
Šiaulių rajono savivaldybės taryba vykdo teisės aktuose Lopšelio-darželio savininkei paskirtas funkcijas.
žymės: #Darzeli
Panašus:
- Neįtikėtina Pagalba Gyvūnams Kursėnų Gyvūnų Globos Namuose – Sužinok, Kaip Gali Padėti!
- Palinkėjimai vaikams, išleistuvių proga iš darželio: gražiausi ir įsimintiniausi žodžiai
- Kaip pripratinti vaiką prie darželio: patarimai tėvams
- Vitaminai akims vaikams: atraskite paslaptis, kaip išsaugoti vaikų regėjimą sveiką ir aštrų!
- Nepraleiskite! Svarbiausi Globos Namų Dezinfekcijos Reikalavimai Lietuvoje – Apsaugokite Save ir Artimuosius!