Elektroninis dienynas
2022 m. spalio mėn.
Pr A T K Pn Š S
« Geg    
  1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31  

Biržų lopšelis-darželis „Drugelis“ aktyviai dalyvauja įvairiose ugdymo programose ir projektuose, siekiant užtikrinti kokybišką ir visapusišką vaikų ugdymą.

Mitybos gerinimo programos

Nuo 2010/2011 m. m. vykdomos programos, kurių tikslas - mitybos kokybės gerinimas, pieno produktų, vaisių vartojimo skatinimas, sveikos mitybos įgūdžių ugdymas.

Emocinio intelekto ugdymo programos

„Zipio draugai“

„Zipio draugai“ - tai tarptautinė programa, kurios tikslas yra padėti 5-7 metų vaikams išmokti lengviau įveikti kasdienius sunkumus. Programa siekia pagerinti vaikų emocinę savijautą, padėdama jiems įgyti socialinių ir emocinių sunkumų įveikimo gebėjimų.

Programos dalys:

  1. 1 dalis „Jausmai“: vaikai pradeda programą kalbėdamiesi apie jausmus - liūdesį, džiaugsmą, pyktį, pavydą, jaudulį.
  2. 2 dalis „Bendravimas“: šioje dalyje vaikai mokomi sėkmingai bendrauti: klausytis kitų, prašyti pagalbos ir aiškiai išreikšti tai, ką jie nori pasakyti, net jei tai ir sudėtingas dalykas.
  3. 3 dalis „Tarpusavio santykių užmezgimas ir nutraukimas“: čia vaikai daugiau sužino apie draugystę - kaip susidraugauti ir išsaugoti draugystę, ką daryti, jei jie jaučiasi vieniši ir atstumti.
  4. 4 dalis „Konflikto sprendimas“: šioje dalyje kalbama apie tai, kaip spręsti konfliktus, ir pedagogai pastebi, kad vaikai išmoksta daug lengviau įveikti visokius nesutarimus.
  5. 5 dalis „Pasikeitimo ir netekties išgyvenimas“: čia kalbama apie didesnių ir mažesnių pasikeitimų išgyvenimą. Didžiausias pasikeitimas - tai kieno nors mirtis. Nors suaugusiems apie mirtį kalbėti dažnai labai sunku, vaikams taip būna retai: jie vertina galimybę atvirai pasikalbėti šia tema, daugeliui suaugusiųjų tapusia tikru tabu.
  6. 6 dalis „Įveikiame“: ši, paskutinioji, programos dalis įtvirtina vaikų įgytas žinias ir gebėjimus.

„Kymoči“

„Kymoči“ (japoniškai „kymochi“ reiškia „jausmas“) - tai ikimokyklinio ugdymo programa, kurios pagrindas yra socialinių ir emocinių kompetencijų lavinimas. „Kymoči“ programa skirta emociniam intelektui ugdyti, pozityviam elgesiui skatinti ir bendradarbiavimo įgūdžiams lavinti. Kymočiai - žaislai turintys jausmus. Šiais žaislais siekiama ugdyti savigarbą, pasitikėjimą savimi ir emocinį intelektą. Jie padeda kalbėtis apie jausmus. Vaikai mokosi jausmų pavadinimų, kaip bendrauti, kaip valdyti savo jausmus.

Yra penki minkšti žaislai - kymočiai:

  • Balandė Meilė - atrodo lyg visų kymočių mama.
  • Debesėlis - nenuspėjamas personažas.
  • Lipšniakojė - miela ir jausminga būtybė, tačiau kartais neįvertina savo jausmų bei draugiškumo stiprumo ir taip užgožia kitus.
  • Vikšrelis - protingas, atidus ir labai atsargus.
  • Katytė - moka įtikinti, ugdantis vaikų kantrybę, atlaidumą, paslaugumą, sugebėjimą sprendimus priimti gražiai. Kai ji ką nors nusprendžia, jos niekas nesustabdys.

Kūrybiškumo ir saviraiškos skatinimas

Dailės studija

Dailės studija įkurta atskiroje lopšelio-darželio patalpoje, kurioje baldai, apšvietimas, priemonės pritaikytos meninei kompetencijai ugdyti, vaikų saviraiškai, kūrybiškumui plėtoti. Kūrybinėje veikloje vaikai tyrinėja aplinkoje esančius daiktus, susipažįsta su jų savybėmis, liečia, čiupinėja įvairias priemones su kuriomis dirba: teptukus, dažus, kreideles, kriaukleles, birų smėlį, kinetinį smėlį, molį, manų kruopas, įvairius žaisliukus ir formeles.

Vaikams sudaroma galimybė dirbti įvairiomis technikomis: piešti ant popieriaus, veidrodžio, stiklo, plėvelės, su pirštukais, su teptukais, su voleliais, štampuoti, tapyti ant apšviečiamo molberto, kinetinio smėlio švytinčioje smėlio dėžėje, kurti vaizdus iš įvairių birių produktų. Vizualinės raiškos užsiėmimų metu lavėja smulkioji ir stambioji motorika, akies, rankos koordinacija. Kuriant atsiskleidžia vaikų vidinis pasaulis, nuotaikos, jausmai, santykis su juos supančia aplinka ir kitais žmonėmis.

Muzikinė veikla ir šokis

Kiekvienas menas yra savitas. Muzika turi savo ypatumus: išryškina vaiko jautrumą, veikia vaizduotę, jausmus, emocijas, net ir elgesį. Muzika moko klausytis ir girdėti - skatina aktyvaus pažinimo pastangas, leidžia užsimegzti glaudesniam ryšiui, bendravimui su meno vertybėmis, kurių veikiamas vaikas gali patirti gilesnius emocinius, protinius išgyvenimus. Muzikinės veiklos metu, vaikai susipažįsta su įvairaus pobūdžio muzika, išmoksta skirti nuotaikas, tempą, turtina savo dvasinį pasaulį.

Šokdami ratelius, dainuodami liaudies dainas, vaikai susipažįsta su tautos papročiais, geba juos pritaikyti kasdieniniame gyvenime. Grodami bei improvizuodami įvairiais instrumentais, vaikai patiria daug teigiamų emocijų, susipažįsta su instrumentų įvairove, geba juos atskirti klausant muzikinio įrašo. Žaidžiant įvairius muzikinius, ritminius žaidimus lavėja vaikų dėmesys, pagarba vienas kitam, ugdosi socialinė kompetencija, ritmo pojūtis. Šokis - meno forma, suteikianti galimybę bendrauti, išreiškiant savo jausmus ir mintis judesiu.

Šokio raiškos užsiėmimų tikslas - visapusiškai lavinti 4-6 m. amžiaus vaikus, sudarant tinkamas sąlygas jų emocinei, socialinei bei mąstymo raidai. Žaidimų pagalba, klausantis ritmingų melodijų, vaikai mokomi reikšti emocijas, šokti, ritmingai judėti ir koordinuoti judesius. Pateikiamos žaidybinės kūrybinės užduotys skatina vaikus pajusti kūną, kūno ir jų dalių padėtį erdvėje, tyrinėti judėjimą erdvėje įvairiomis kryptimis (pirmyn - atgal, aukštyn - žemyn), ritmo, tempo variantus (greitai - lėtai). Per kūrybinius žaidimus, improvizacijas vaikai skatinami judesiu reaguoti į skambančią įvairių stilių muziką, nemuzikinius (gamtos) garsus, tylą.

Projektai

„AUGU KARTU SU KNYGA“

Projektas „AUGU KARTU SU KNYGA“ - tai ilgalaikis projektas, skirtas visiems darželio vaikams. Šis projektas skatina vaikų ryšių stiprinimą, gerina vaikų emocinę sveikatą bei intelekto vystymąsi; skatina vaikus saugiai ir įdomiai augti; ragina skaityti vaikams balsu kasdien, propaguoja skaitymo kultūrą šeimose, darželyje, bibliotekoje.

„Susipažįstu su profesija“

2022 m. gegužės 6 d. pradėta įgyvendinti Lopšelio-darželio ilgalaikė programa „Susipažįstu su profesija“, skirta 4 - 6 metų amžiaus vaikams pažinti ateities profesijas bei sužinoti kur įgytos tam tikros žinios, gebėjimai ir įgūdžiai reikalingi dirbant. Direktorius Andrius vaikus supažindino su šuns dresuotojo profesija. Vyko teorinis užsiėmimas, kurio metu vaikai sužinojo kokių ši profesija reikalauja žinių apie augintinius, jų elgseną, ligas, dalyvavimą parodose. Labai svarbi meilė ir pagarba augintiniui!

Praktinių užsiėmimų metu dobermanas L Rey King pademonstravo savo sugebėjimus, o direktorius Andrius parodė kaip vyksta šuns dresūra, kaip šuo mokomas.

Infrastruktūros plėtra

Biržų rajono savivaldybės administracija kartu su partneriu Biržų lopšeliu-darželiu „Drugelis" įgyvendins projektą „Ikimokyklinio ugdymo paslaugų prieinamumo didinimas Biržų lopšelyje-darželyje „Drugelis“, parengtą pagal Regioninės pažangos priemonę Nr. 12-003-03-01-23 (RE) „Padidinti ugdymo prieinamumą atskirtį patiriantiems vaikams“. Įgyvendinant projektą bus įrengta viena nauja vaikų ugdymo grupė ir sukurta 15 naujų vietų.

Siekiant teikti kokybiškas ugdymo paslaugas bei skatinti vaikų kūrybiškumą, saviraišką tyrinėjimą, sveikos gyvensenos įpročius, papildomos investicijos planuojamos ir lauko edukacinėms erdvėms įrengti. Planuojama atnaujinti vieną lauko pavėsinę, įrengti geokupolą, universalų lauko sporto aikštyną, pėsčiųjų takus su inžineriniais tinklais. Projektas bendrai finansuojamas 2021-2027 m.

Ugdymo programos

Ikimokyklinis ugdymas teikiamas pagal įstaigos parengtą ikimokyklinio ugdymo programą „Esu sveikas, smalsus, išmanus ir kuriantis“ (pritarta Biržų rajono savivaldybės tarybos 2021 m. rugpjūčio 26 d. sprendimu Nr. T-226), patvirtinta Biržų lopšelio-darželio „Drugelis“ direktoriaus 2021 m. rugpjūčio 27 d. įsakymu Nr.

Priešmokyklinis ugdymas teikiamas pagal Priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo bendrąsias programas, patvirtintas Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2022 m. rugpjūčio 24 d. įsakymu Nr. V-1269 ir Priešmokyklinio ugdymo tvarkos aprašą, patvirtintą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2013 m. lapkričio 21 d. įsakymu Nr. V-1106 (nauja redakcija 2021-12-27 Nr. V-2303, TAR, 2021-12-27, Nr.

Rekomendacijos pedagogams

Rekomendacijose ikimokyklinio ugdymo pedagogams „Žaismė ir atradimai“ pateikiamos inovatyvios idėjos kasdienėms vaikų veikloms organizuoti. Tikimąsi, kad šis rinkinys padės tobulinti ikimokyklinio ugdymo praktikos kokybę, diegti mokslo pažanga grindžiamą ugdymą ir inovatyvius pedagoginius metodus bei priemones.

II rinkinys - rekomendacijos pedagogams ugdantiems vaikus nuo 3 m. iki 6 m.

Tarptautinis bendradarbiavimas

Vykdomas tarptautinis projektas „Vaiko kelias į gražią kalbą.

žymės: #Vaiku #Darzeli

Panašus: