Elektroninis dienynas
2022 m. spalio mėn.
Pr A T K Pn Š S
« Geg    
  1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31  

Daiva Rudokaitė - žymi Lietuvos aktorė, psichodramos terapeutė, pedagogė, palikusi ryškų pėdsaką Lietuvos kultūroje ir teatro mene.

Ankstyvasis gyvenimas ir studijos

Daiva Rudokaitė gimė 1969 m. balandžio 15 d. Panevėžyje. 1987-1991 m. mokėsi Lietuvos muzikos ir teatro akademijoje, įgijo dramos aktorės specialybę (kurso vadovai D. Tamulevičiūtė, A. Latėnas, R. Vilkaitis). 1990 metais stažavosi JAV, prestižinėje „Juilliard“ meno mokykloje Niujorke.

Karjera teatre

1991-1993 m. D. Rudokaitė buvo „Šiaurės Atėnų“ teatro aktorė. Nuo 1994 m. - Nacionalinio Kauno dramos teatro aktorė.

Mokyklėlėje „Mano teatras“ prie Kauno dramos teatro mažuosius ugdo profesionalūs menininkai. Aktoriai ir teatro pedagogai Daiva Rudokaitė ir Tomas Erbrėderis, kartu su mokyklėlės vadove Nijole Lepeškaite ir režisiere Inesa Paliulyte, kūrė stebuklus scenoje ir vaiko pasaulyje.

Visuose mokyklėlės spektakliuose kartu su vaikais, kurių mažiausiam dveji, o vyriausiam aštuoniolika metų, vaidino ir pedagogai - teatro aktoriai.

Psichodramos veikla

2006 m. Daiva Rudokaitė baigė psichologijos studijas Vytauto Didžiojo universitete ir Europos psichodramos institute bei tapo sertifikuota psichodramos terapeute, mokytoja, supervizore. Nuo 2009 m. iki 2018 m. ėjo Lietuvos psichodramos draugijos prezidentės pareigas. Ji buvo Europos psichodramos asociacijos narė, Lietuvos psichodramos draugijos narė.

2018 m. Daiva Rudokaitė Lietuvos sveikatos mokslų universitete įgijo Sveikatos psichologijos magistro laipsnį.

Pedagoginė veikla

Nuo 2016 m. Daiva Rudokaitė buvo Vytauto Didžiojo universiteto ir Lietuvos muzikos ir teatro akademijos lektorė.

Indėlis į teatrą vaikams

Daiva Rudokaitė kartu su kolegomis aktyviai dalyvavo kuriant spektaklius vaikams, siekiant atverti vaikų kūrybiškumą ir skatinti jų meninį ugdymą.

Inesa Paliulytė apie darbą su vaikais: „Kažkaip abi kartu pajutome, jog mūsų vaikai subrendo patiems aukščiausiems išgyvenimams. Gyvenimui ir mirčiai, pareigai, atsakomybei ir meilei. Daugelis įsitikinę, kad vaikai pajėgia suvokti tik linksmus, mąstyti bei jausti neskatinančius spektaklius. Liūdna, kad vaikais nepasitikima, kad jie nemylimi ir nevertinami.“

Nijolė Lepeškaitė: „Į mokyklėlę atėję vaikai ne tik susipažįsta su teatru, bet ir pradeda suvokti, kas yra jie patys, ką jie gali ir ką galėtų. Net vos dvejų metų vaikas pradeda suprasti, kad turi galvytę, rankas, širdį, akis ir jausmus. Tai teatro meno pagrindai, kurių mokosi artistai akademijoje.“

Daiva Rudokaitė, būdama teatro pedagoge, teigė, kad svarbu vaikus ugdyti kūrybingais žmonėmis: „Mūsų mokyklėlės tikslas - padėti vaikui suvokti, kas yra menas, kam žmogui jo reikia, svarbiausia - padėti vaikui užaugti kūrybingu žmogumi. Be meno žmogus yra labai skurdus ir nelaimingas. Menas padeda vaikui atsiverti, nugalėti kompleksus, atrasti save kaip kuriančią asmenybę. Kūrybingas yra ne tik menininkas, toks gali būti ir gydytojas, ir kulinaras. Svarbu į situaciją pažvelgti kūrybingai, įvairiais rakursais ir matant ateitį. Būtent kūrybingumo šiandien labiausiai trūksta mūsų nupilkėjusioje ir “sudaiktėjusioje” visuomenėje.“

Apdovanojimai ir įvertinimai

Daiva Rudokaitė pelnė pripažinimą ne tik kaip aktorė, bet ir kaip teatro pedagogė bei psichodramos specialistė. Jos darbas buvo įvertintas kolegomų ir žiūrovų.

Gegužės 22-ąją, po sunkios ligos, Daivos Rudokaitės gyvybė užgeso. Aktorė paliko didelį palikimą Lietuvos kultūrai, teatrui ir psichodramos srityse.

žymės: #Gimimo

Panašus: