Šiais 2021-22 mokslo metais „Boružėlės“ grupės IU mokytojos Dalia Urmanavičienė ir Vilma Lukauskienė kartu su vaikais vykdo tyrinėjimų, bandymų ir eksperimentų projektą „Aš STEAM kūrėjas“. Antrąjį mokslo metų pusmetį „Boružėlės“ grupės ugdytiniai ir pedagogai sėkmingai tęsė projekto „Aš STEAM kūrėjas“ vykdymą.
Projekto Tikslai
Projekto tikslas - tyrinėti ir atrasti, iškelti klausimus ir rasti atsakymus, ugdyti vaikų kūrybišką ir lankstų mąstymą organizuojant atviras kūrybines laboratorijas, kuriose vaikai kartu su pedagogais, realizuotų save kurdami netradicinius instrumentus.
Pirmasis Projekto Pusmetis
Pirmąjį projekto vykdymo pusmetį kartu su vaikais atlikome daug įvairių tyrinėjimų, eksperimentų, bandymų. Tema „Duonos kelias“ vaikus paskatino tyrinėti įvairias grūdines kultūras, kruopas. Atlikome eksperimentą „Suminkštėjo, padidėjo, išsiplėtė“.
Jo metu vaikai sužinojo, kodėl kruopos, užpiltos vandeniu, suminkštėja, padidėja jų tūris. Eksperimento „Skęsta- neskęsta“ metu vaikai pateikė įvairių minčių ir samprotavimų. Išsiaiškinome, kodėl luptas apelsinas skęsta, o neluptas plaukia. Pasitelkdami padidinimo stiklą tyrinėjome savo batų atspaudų raštus, paliktus baltam popieriaus lape, parėjus iš lauko.
Savaitės tema „Šviesa ir šešėliai“ pasižymėjo gausa bandymų, tyrinėjimų, eksperimentų atitinkančių savaitės temą. Vaikai žibintuvėlių pagalba tyrinėjo įvairių daiktų, žaislų šešėlius tiek lauke, tiek grupėje. Aiškinosi, nuo ko priklauso jų dydis. Įvairių priemonių pagalba tyrinėjome žmogaus kūną. Eksperimento pagalba „Bakteriukai“ , dar kartą įsitikinome, kad mikrobai bijo muilo.
Žiemos Eksperimentai
Sausio mėnesį sulaukus gausesnio sniego, vaikai aktyviai įsitraukė į sniego ir ledo tyrinėjimą. Įvairių bandymų ir eksperimentų dėka vaikai įsitikino, kad sniegas yra baltas, šaltas, purus, lengvas, susmegęs, lipnus, purvinas, gali ištirpti. Ledas- kietas, šaltas, šilumoje gali ištirpti, bijo druskos ir t. t. Vaikams patiko dažyti sniegą, panaudojant plastikinius kibirėlius statyti pilis.
Eksperimentai Švenčiant Lietuvos Gimtadienį
Kartu su ugdytiniais šventėme Lietuvos gimtadienį, aktyviai jam ruošėmės. Panaudojant actą ir sodą „prisipūtėme“ trijų spalvų balionų. Atlikome eksperimentą „Spalvotų putų šou“.
Spalvų ir Vandens Tyrinėjimai
Savaitės tema „Spalvos ir atspalviai. Tyrinėjimai ir atradimai“ pasižymėjo didele gausa įvairių tyrinėjimų, eksperimentų . Vaikai su dideliu džiaugsmu atliko tyrinėjimus, susijusius su pagrindinių spalvų maišymu, išgaunat atspalvius. Dažnas vaikas atkreipia dėmesį į vandens naudą žmogui. Jiems kyla klausimai: kodėl tas vanduo naudingas; ar būtina jį gerti; kaip atskirti švarų ir nešvarų vandenį. Tačiau vaikams trūksta žinių apie tai kaip vanduo atkeliauja iki mūsų, suvokimo apie žmogaus daromą žalą vandeniui.
Augalų Auginimo Ypatumai
Savaitės temos „Aš auginu“ dėka vaikai susipažino su augalų auginimo ypatumais: augimo sąlygomis, sėklomis, sėja ir t.t. Pastebėjome, kad vaikai labai noriai įsitraukia į veiklas, kai reikia ką nors sėti ar sodinti, tyrinėti sėklas, atlikti įvairius eksperimentus.
Popieriaus Gamybos Eksperimentas
Žinia, kad iš panaudoto popieriaus galima patiems pasigaminti naują popieriaus lapą vaikus suintrigavo, sudomino. Atlikome eksperimentą „Popieriaus gaminimas“. Jo metu vaikai sužinojo ko reikia, kad namų sąlygomis iš panaudoto popieriaus lapo pasigamintume naują, švarų popieriaus lapą.
Muilo Burbulų Rytmetis
Projektą vainikavo STEAM edukacinis užsiėmimas, rytmetis „Muilo burbulai“. Jo metu vaikai ne tik sužinojo kaip namų sąlygomis galima pasigaminti muilo, bet ir turėjo galimybę pasitelkdami regą, lytėjimą ir uoslę tyrinėti įvairius muilus aptariant formą, kvapą, spalvą. Taip pat tyrinėjome priedus ( cinamoną, ciberžolę, kmynus, linų sėmenis, arbatmedžio aliejų, vanilės ekstraktą), kuriuos galima panaudoti gaminant muilą tam, kad jis turėtų antibakterinių, šveičiamųjų savybių.
Projekto Rezultatai
Projekto „Aš STEAM kūrėjas“ dėka vaikai įgijo daugiau pasitikėjimo savo jėgomis, tapo žingeidesni: klausia, kaip kas nors vyksta, kaip veikia, atidžiai stebi, bando, drąsiai spėja, klysta ir taiso klaidas, klauso, ką sako kiti, pasitikslina. Tapo kūrybiškesni: kūrybiškai žaidžia, veikia, siūlo žaidimų ir veiklos idėjas, imasi iniciatyvos joms įgyvendinti, pastebi ir komentuoja padarinius. Eksperimentų, tyrinėjimų dėka pagerėjo vaikų gebėjimas drąsiai ieškoti atsakymų į klausimus, rodyti iniciatyvą iškeliant ir sprendžiant problemas.
Likusį mokslo metų pusmetį toliau tyrinėsime, atliksime įvairius bandymus, eksperimentus susijusius su savaitės tema, metų laiku, oru.
Panašus:
- Regos patikra vaikams: svarbiausi patarimai ir kada nedelsti kreiptis
- Neįtikėtini vaikų eksperimentai su sniegu darželyje – atraskite įdomiausias žiemos veiklas!
- Neįtikėtini ir Smagūs Bandymai Vaikams Namuose – Išbandykite Dabar!
- Neįtikėtini Chemijos Eksperimentai Vaikams Namuose – Lengvai ir Saugiai!
- Sužinokite, kada Lietuvoje galima nutraukti nėštumą – svarbiausia informacija ir taisyklės!
- Neįtikėtini Antrojo Nėštumo Trimestro Požymiai, Kuriuos Turi Žinoti Kiekviena Moteris!

