Elektroninis dienynas
2022 m. spalio mėn.
Pr A T K Pn Š S
« Geg    
  1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31  

Vaiko raida yra procesas, kurio metu asmenybė vystosi nuo kūdikystės iki savarankiškos pilnametystės. Be abejo, šis lėtas vaikučio virsmas kelia daug klausimų šeimoms, tokių kaip - ar mano vaiko raida yra tinkama? ką turėtų mokėti vaikas tam tikro amžiaus tarpsnio?

Vaiko augimo etapuose yra labai svarbu atsižvelgti į aspektus, kurie padėtų Jums geriau suprasti savo vaiką ir ką jis turėtų gebėti tam tikro amžiaus tarpsnyje, t.y.: stambioji ir smulkioji motorika, kalba, socialinė branda ir suvokimas. Šie raidos etapai yra nuolat kintantys bei nuolat ugdomi Jūsų vaikui augant, tad labai svarbu individuliai pažvelgti į kiekvieno vaiko sukauptą patirtį, nelyginti tarpusavyje.

Fizinė Raida

Ketvirtaisiais gyvenimo metais vaikas jau kur kas geriau valdo savo kūną. Jis puikiai vaikšto, lengvai bėgioja, spiria kamuolį, šokinėja… Jo judesiai - gerai koordinuoti. Ketvirtaisiais metais pakinta vaiko eisena ir laikysena - jis eina tiesia nugara, vikriai juda, lengvai laksto pirmyn ir atgal.

Per šiuos gyvenimo metus jis turėtų geriau įvaldyti šokinėjimą. Vaikas turėtų išmokti pašokinėti ant vienos ir ant kitos kojos bei sugebėti trumpai pastovėti ant vienos kojos. Ketvirtuosius eidamas vaikas išmoksta pašokti ir abiem kojomis į tolį, peršokti per neaukštą kliūtį. Vaikas įgunda dar lengviau ir greičiau lipti laiptais - lipa neprisilaikydamas, statydamas kojas pakaitomis. Jei dar nemokėjo, tai šiemet puikus metas mokyti važiuoti triratuku ar dviračiu su pagalbiniais ratukais.

Toliau tobulėja smulkieji judesiai. Jei trejų metų vaikas jau moka pats apsirengti, užsidėti batus, tai ketvirtaisiais metais jau lieka išmokti susirišti batų raištelius. Jei trimetis moka gražiai versti knygos lapus, laikyti pieštuką, tai sekančiais metais jis gali nubrėžti laužytas linijas, kvadratėlius, pradeda kopijuoti didžiąsias raides.

Šiuo amžiaus tarpsniu vaiko augimo tempas jau nebėra toks greitas. Vidutinis trečią gimtadienį atšventusios mergaitės ūgis yra 88-106 cm, o svoris 12-19 kg. Per ketvirtuosius metus mergaitė paūgės apie 5,5-9,5 cm bei priaugs maždaug 2 kg. Tuo tarpu berniukas po trečiojo gimtadienio bus 89-107 cm ūgio ir svers 12-18 kg. Per metus iki ketvirtojo gimtadienio jis paaugs 6,5-10,5 cm ir priaugs apie 2 kg.

Pažintinė Raida

Dauguma ketverių metų vaikų pažinimo raida sparčiai lavėja. Jie elgiasi kaip pradedantieji mokslininkai. Juos žavi priežasties ir pasekmės principas, visada nori žinoti įvykių priežastis. Pasitaiko, kad šio amžiaus vaikai gali turėti iracionalių baimių, nes sunkiai atskiria tikrovę nuo fantazijos, o elgesys kartais gali būti prilyginamas melavimui. Pavyzdžiui, vaikas įtiki, kad spintelėje gyvena baubai, ir jie ten stuksena, nors stuksena pats.

Augdami keturmečiai stengiasi atskirti tiesą nuo prasimanymo. Ketvirtaisiais ir penktaisiais gyvenimo metais lavėja vaizduotė. Viskas vyksta neįtikėtinais tempais. Šiais metais vaikas išmoks daugybės dalykų: jis ims klausinėti, smalsauti, eksperimentuos. Daug išmokti jam padės judrumas ir lavėjanti kalba.

Trimetis jau sugeba skirstyti daiktus pagal dydį, spalvą, formą. Keturmetis išmoksta suskaičiuoti daugiau (iki dešimt). Mažylis pradeda suvokti skirtingumo sąvoką: atskiria, kas yra vienoda, o kas - ne. Taip pat vaikas pradeda suvokti laiką: kas yra „vakar“, „rytoj“, kada yra pusryčiai, pietūs, vakarienė.

Vaiko pasaulis dabar labai plečiasi - neapsiriboja tik namais ir kiemu. Puikus metas nuvykti į nematytas vietas: atokesnius parkus, kitus miestus, muziejų, teatrą.

Kalbos Raida

Ketverių metų vaikų kalba sparčiai tobulėja, jiems patinka kai išklausoma jų nuomonė, pasakojimas, patinka diskutuoti aktualiom temom, taip pat mėgstama klausytis skaitomų knygų. Žodynas sparčiai gausėja, nauji žodžiai žavi keturmečius. Kalba sklandi, taisyklinga, vartojami sudetingesnės gramatinės sandaros sakiniai.

Iš keturmečio vaiko dažnai galima išgirsti klausimą “kodėl?”, sudarant situaciją, kad nori žinoti atsakymą. Šiais metais tėveliams reikės atsakyti į begalę klausimų „kodėl?“, todėl keturmečiai dažnai vadinami „kodėlčiukais“.

Vaikai vystosi ir pažįsta juos supantį pasaulį tobulėdami visose keturiose raidos srityse - socialinėje ir emocinėje, fizinėje, pažinimo ir kalbos. Kalbos pagalba pateikiame mintį. Kalbėdami su vaikais, klausdami, padėdami jiems suprasti ugdome vaikų kalbą.

Socialinė ir Emocinė Raida

Ketvirtmečiams būdinga savarankiškumo ir draugiškumo dermė. Jiems patinka viską daryti patiems, Susidraugavę lengviau dalinasi žaislais.

Bendravimas su bendraamžiais džiugina šio amžiaus vaikus. Ketvirtaisiais metais vaikas darosi vis labiau nepriklausomas nuo tėvų, domisi kiekviena nauja patirtimi. Jis greitai supranta, kad žaisti draugijoje - daug smagiau nei vienam. Draugai šiame amžiuje - būtini. Kalba mažyliui leidžia susidraugauti, bendrauti, kviesti, žaisti.

Vaikas netrunka suvokti, kokios taisyklės galioja vaikų bendruomenėje. Socialinė emocinė raida prasideda tada, kai vaikas pats pradeda vartyti knygas, įtraukia į procesą grupes draugus, tėvus.

Penkiamečiai yra savimi pasitikintys asmenys. Jie yra patikimi ir atsakingi. Penkerių metų amžiaus vaikai žino savo gebėjimus, vertę bendruomenėje. Dažnai yra smalsūs ir nori pradžiuginti suaugusius. Jie mėgsta bendrauti ir žaisti iš karto su keliais vaikais. Paprastai renkasi tos pačios lyties draugus ir yra nepaprastai draugiški. Supranta juokus, linksta žaisti žodžiais, pokštauti.

Penkiamečiai supranta žaidimo taisykles, mėgsta žaisti grupelėse, žaisdami nori laimėti, lyderiauti. Pastebime, kad penkerių metų amžiaus tarpsnio vaikams pavyksta susikaupti atliekant patikėtas užduotis. Vystosi sudėtingesnis mąstymas, gebėjimas priimti sprendimus. Vaikas jau gali susikaupęs atlikti užduotį, laikosi taisyklių. Eksperimentuodami ir darydami atradimus, penkiamečiai išmoksta naujų sąvokų. Stebėdami daiktus ir žmones savo aplikoje, jie spendžia problemas. Mąstydami kompleksiškai penkiamečiai naujai gautą informaciją sieja su turima patirtimi. Šio tarpsnio vaikai suvokia spalvos, dydžio ir formos sąvokas.

Penkerių metų vaikams būdinga didelė bendravimo įgūdžių pažanga. Jie kalba ne tik sakiniais, bet ir stambesniais žodžių junginiais. Jie vartoja sakinius, kuriuose žodžių eilės tvarka ir tarimas tokie patys kaip ir suaugusiųjų. Užduoda tiesiogiai susijusius klausimus. Penkiamečiai vaikai jau prisimena praeitį. Savo kalboje mini tuos laikus kai buvo mažiukai.

Individualūs Skirtumai

Kiekvienas vaikas vystosi individualiai. Reikia laiko norint pažinti kiekvieną vaiką ir įvertinti jo individualius bruožus. Žinios apie vaikų raidą yra svarbiausias dalykas tiek pedagogui, tiek tėvui. Svarbus dalykas, kurį reikia žinoti apie vaikus yra požymiai, kuriais jie skiriasi.

Nesvarbu, kiek vaikai yra panašūs vienas į kitą savo raida. Kiekvienas Vaikas turi ypatingų interesų, patirties ir savitą pažinimo būdą. Svarbu pagalvoti, kaip padėti vaikams pažinti pasaulį. Pažvelgus į vaikus, visada pamatysime individualius skirtumus. Pavyzdžiui, labai smalsus vaikas ir pietų miego metu randa sau tyrinėjimo objektą. Jo diena pilna eksperimentų.

žymės: #Vaiku

Panašus: