17 Mėnesių Vaiko Raidos Etapai

Pirmieji dveji gyvenimo metai - tai įspūdingų pokyčių metas. Per pirmuosius dvejus gyvenimo metus vaikas iš bejėgio kūdikio, negalinčio savarankiškai patenkinti gyvybiškai svarbių poreikių (tačiau gebančio apie tai puikiai pranešti aplinkai verksmu), tampa lakstančiu, žaidžiančiu ir kalbančiu vaiku, gebančiu įsivaizduoti, prisiminti, planuoti veiksmus bei keisti savo aplinką. Šie pasiekimai, visų pirma, yra greito fizinio vystymosi ir intensyvaus aplinkos objektų tyrinėjimo rezultatas.

Vystymosi kelionėje kiekvienas vaikas turi įveikti tam tikrus uždavinius, kad prisitaikytų gyventi jį supančiame pasaulyje. Tam, kad vaikas įsitrauktų į aplinkos tyrinėjimą, reikalingas jausmas, jog pasaulyje yra pakankamai saugu, tad savo dėmesį galima ramiai nukreipti į dominančius objektus. Pirmųjų gyvenimo metų uždavinys yra įgyti pamatinius saugumo ir pasitikėjimo jausmus.

Jausmas, kad pasaulis yra saugus ir pakankamai kontroliuojamas, įgyjamas dėka daugiausiai vaiku besirūpinančio žmogaus atidaus ir, svarbiausia, nuoseklaus vaiko poreikių tenkinimo. Tai užtikrina saugaus prieraišumo radimąsi - emocinį ryšį tarp vaiko ir pagrindinio juo besirūpinančio asmens, grindžiamą vaiko tikėjimu, kad jam išreiškus poreikius taip, kaip tuo metu sugeba, jie bus suprasti ir atliepti, o kreipusis pagalbos į suaugusįjį - jis bus šalia ir ją suteiks.

Taigi, 1-ųjų metų krizės sprendimo rezultatas, t. y. vaikas jaus saugumą ir pasitikėjimą pasauliu ar ne, didžiąja dalimi priklauso nuo vaiku besirūpinančiųjų, ryšyje sukauptos ankstyvųjų santykių patirties. Prieraišumo formavimosi kritinis periodas - pirmoji pusė metų. Tuo metu kūdikis „ieško“, su kuo sukurti ryšį, o iki 2-3,5 metų amžiaus, kai prieraišumo objektas yra išskirtas, pagalbos nusiraminant kreipiamasi į konkretų vieną asmenį.

Saugaus prieraišumo svarba vaikui reiškiasi įvairiose jo vystymosi srityse:

• užtikrina pamatinių fiziologinių ir emocinių poreikių patenkinimą: išgyventi, būti saugiam, būti ryšyje su kitu;
• užtikrina tinkamą smegenų vystymąsi;
• sukuria „saugios salos“ jausmą, t. y. leidžia drąsiau tyrinėti pasaulį, mokytis, patirti, žinant, kad nesėkmės ar grėsmės atveju visada yra kur sugrįžti;
• užtikrina emocinę raidą: „išorinė“ emocijų reguliacija pamažu tampa „vidine“, t. y. išmokęs nurimti su kito pagalba vėliau išmoksta padėti sau pats stiprių emocijų metu;
• kuria pamatus socialinei raidai: saugus prieraišumas - tai pagrindas tolimesniems žmogaus santykiams, t. y. į vėlesnius santykius žiūrima per ankstyvųjų santykių patirties „akinius“.

Kadangi pagrindinė prieraišaus elgesio funkcija yra padėti pažeidžiamam vaikui apsisaugoti, jis įprastai aktyvuojamas nemalonios fiziologinės būsenos, nerimo ir baimės jausmų.

Prieraišus elgesys skirtingame amžiuje tipiškai pasireiškia:

• nepažįstamųjų baime, būdinga 8-10 mėn. amžiaus vaikams, tad yra visai normalu, jei šio amžiaus kūdikis verks, trauksis, slėpsis, nors iki tol mielai šypsodavosi visiems nepažįstamiesiems;
• atsiskyrimo nerimu, būdingu vaikams nuo 7 mėn. iki 3-3,5 metų, o stipriausiai išreikštu 1,5 m. amžiuje. Taigi, visai normalu, kad vaikas gali verksmu ar savo elgesiu „protestuoti“ prieš mamos išėjimą iš namų, jo palikimą ugdymo įstaigoje;
• stiprių emocijų protrūkiais, būdingiausiais tarp 1-3 m. amžiaus ir vis retesniais vaikui sulaukus 4-5 m. Stiprių emocijų protrūkis - tai nervų sistemos atsakas į per daug sudėtingą situaciją, kai kūnas atsikrato įtampos per veiksmą.

Protrūkiai įprastai dažnesni vaikui esant šalia savo prieraišumo objekto, t. y. žmogaus, su kuriuo vaikas jaučiasi saugus. Tai - pasitikėjimo kitu asmeniu grįstas vaiko kreipimasis pagalbos, pačiam nesusidorojant su jaučiama įtampa. Per daug sudėtingos situacijos gali būti: nemaloni, prasta fiziologinė būklė (alkis, troškulys, skausmas, nuovargis), sensorinė perkrova (ypač iki 2 m.).

Maždaug 1-erių metų amžiuje stiprėja vaiko supratimas, kad jis yra fiziškai atskiras, o sulaukus 1,5-2 metų amžiaus - kad ir skirtingas nuo kitų, t. y. asmuo su savo kūnu, norais ir valia. Šis naujas suvokimas skatina išmokti pasirūpinti savimi: pačiam vaikščioti, kalbėti, valgyti, naudotis tualeto įgūdžiais bei atlikti daugybę kitų įdomių veiklų, kurias iki tol padėdami vaikui atliko suaugusieji.

Tad antrųjų-trečiųjų gyvenimo metų uždavinys yra įgyti savarankiškumą. 2-metis teikia pirmenybę naujų gebėjimų išbandymui, stipriai reiškia norus būti savarankišku: „Aš pats!“, „Ne!“, „Mano!“.

Jei leidžiama savarankiškai atlikti veiksmus, pripažįstama, kad tai svarbu, bei suteikiama atjauta nepavykus iš karto atlikti veiklos taip, kaip tai pavyksta suaugusiesiems - greitai ir sklandžiai - formuojasi savarankiškumo jausmas. Jei neleidžiama, t. y. vaikui bandant atlikti naują veiklą savarankiškai nekantraujama, užbėgama „už akių“, veikla perimama, vaikas skubinamas ar baramas dėl to, ką ir kaip atlieka - diegiamas gėdos jausmas, abejojimas savimi ir savo galimybėmis.

Taigi, šiame amžiuje svarbu išmokyti vaiką pačiam pasirinkti, suteikti galimybę savarankiškai spręsti tam tikrus kasdienius klausimus. Ketvirtųjų-šeštųjų metų uždavinys yra įgyti iniciatyvą ir susikurti teigiamą „Aš“ vaizdą. Savarankiškas, savimi pasitikintis vaikas imasi iniciatyvos.

Jis nori atlikti daugelį veiksmų, kuriuos moka ir kuriuos atlieka suaugę, planuoja savo veiksmus bei siekia išsikeltų tikslų. Deja, iniciatyvos neretai pakrypsta sudėtinga linkme: vaikas nori ir gali veikti, bet ne visada pasielgia tinkamai, jo suplanuoti ir savarankiškai įvykdyti „žygdarbiai“ gali ir nesulaukti suaugusiųjų pritarimo.

Peržengus tinkamo elgesio ribas (nebūtinai aiškiai iškomunikuotas) ir baudžiant už vaiko iniciatyvą - vaikas jaučia kaltę, skiepijamos neigiamos nuostatos į save („aš mažas, blogas, nesugebu dalykų atlikti gerai“). Taigi, sprendžiama krizė apima du sprendinius: iniciatyva arba kaltė.

Kiekvienas tėvas nori geriausio savo vaikui, o supratimas apie vaiko raidą yra esminis žingsnis link to. Vaiko raida - tai nuolatinis fizinių, kognityvinių, emocinių ir socialinių įgūdžių tobulėjimo procesas. Šis procesas yra labai individualus, tačiau egzistuoja tam tikri bendri etapai, kuriuos dauguma vaikų pasiekia tam tikru amžiaus tarpsniu.

Supratimas apie šiuos etapus leidžia tėvams stebėti vaiko pažangą, laiku pastebėti galimus raidos sutrikimus ir suteikti reikiamą pagalbą bei stimulą.

Pagrindiniai Raidos Etapai

Naujagimio Periodas (0-1 mėnuo)

Pirmasis mėnuo po gimimo yra adaptacijos laikotarpis tiek kūdikiui, tiek tėvams. Kūdikis prisitaiko prie gyvenimo už gimdos ribų, o tėvai mokosi atpažinti jo poreikius ir juos patenkinti.

• Refleksai: Naujagimiai gimsta su įvairiais refleksais, tokiais kaip čiulpimo, griebimo, Moro (išgąsčio) ir žingsniavimo. Šie refleksai yra būtini išgyvenimui ir palaipsniui integruojasi į sąmoningus judesius.
• Regėjimas: Naujagimio regėjimas yra ribotas, jis geriausiai mato objektus, esančius 20-30 cm atstumu. Kūdikiai dažniausiai fiksuoja žvilgsnį į veidus ir didelius kontrastus.
• Klausymas: Kūdikiai girdi garsus dar būdami gimdoje, todėl po gimimo jie atpažįsta mamos balsą ir reaguoja į garsus.
• Miego režimas: Naujagimiai miega daug, apie 16-17 valandų per parą, tačiau jų miegas yra fragmentiškas.
• Oda į odą kontaktas: Šis kontaktas padeda reguliuoti kūdikio kūno temperatūrą, širdies ritmą ir kvėpavimą, taip pat stiprina ryšį tarp tėvų ir kūdikio.

2-3 Mėnesių Kūdikio Raida

Šiuo laikotarpiu kūdikiai pradeda aktyviau tyrinėti aplinką ir demonstruoti daugiau socialinių įgūdžių.

• Galvos kontrolė: Kūdikiai pradeda geriau kontroliuoti galvą, trumpam ją pakelia gulėdami ant pilvo.
• Judesių koordinacija: Judesiai tampa mažiau chaotiški, kūdikiai pradeda koordinuoti rankų ir kojų judesius.
• Regėjimas: Regėjimas gerėja, kūdikiai pradeda sekti judančius objektus akimis ir atpažinti veidus iš didesnio atstumo.
• Šypsena: Kūdikiai pradeda sąmoningai šypsotis, reaguodami į tėvų veidus ir balsus.
• Domėjimasis aplinka: Kūdikiai aktyviai stebi aplinką, domisi ryškiomis spalvomis ir įvairiais daiktais.
• Garsų atpažinimas: Kūdikiai pradeda atpažinti pažįstamus garsus, tokius kaip tėvų balsai ar žaislų skleidžiami garsai.

4-6 Mėnesių Kūdikio Raida

Šiuo laikotarpiu kūdikiai tampa vis mobilesni ir aktyviau tyrinėja pasaulį.

• Apsisukimas: Dauguma kūdikių apsiverčia nuo pilvo ant nugaros ir atvirkščiai.
• Sėdėjimas: Kūdikiai pradeda sėdėti su atrama, o vėliau ir savarankiškai.
• Griebimas: Kūdikiai geriau koordinuoja rankų judesius ir gali griebti daiktus.
• Dantų dygimas: Daugumai kūdikių pradeda dygti pirmieji dantys.
• Objektų pastovumas: Kūdikiai pradeda suprasti, kad objektai egzistuoja net tada, kai jie nematomi.
• Priežasties ir pasekmės supratimas: Kūdikiai pradeda suprasti, kad jų veiksmai turi pasekmes.
• Emocijų demonstravimas: Kūdikiai pradeda demonstruoti daugiau emocijų, tokių kaip džiaugsmas, pyktis ir liūdesys.
• Atsiskyrimo nerimas: Kūdikiai gali patirti atsiskyrimo nerimą, kai tėvai palieka juos.

7-9 Mėnesių Kūdikio Raida

Šiuo laikotarpiu kūdikiai tampa vis savarankiškesni ir aktyviau tyrinėja aplinką, dažnai ropoja.

• Ropojimas: Dauguma kūdikių pradeda ropoti.
• Atsistojimas: Kūdikiai bando atsistoti įsikibę į baldus.
• Pirštų miklumas: Kūdikiai geriau koordinuoja pirštų judesius ir gali paimti smulkius daiktus.
• Problemų sprendimas: Kūdikiai pradeda spręsti paprastas problemas, pavyzdžiui, kaip pasiekti žaislą.
• Kalbos supratimas: Kūdikiai supranta paprastus žodžius ir frazes.
• Žaidimai: Kūdikiai pradeda žaisti paprastus žaidimus, tokius kaip "ku-kū".
• Emocijų atpažinimas: Kūdikiai atpažįsta tėvų emocijas ir reaguoja į jas.

10-12 Mėnesių Kūdikio Raida

Pirmieji metai baigiasi, ir kūdikis tampa vis savarankiškesnis, pradeda vaikščioti ir kalbėti.

• Vaikščiojimas: Dauguma kūdikių pradeda vaikščioti savarankiškai.
• Motorikos įgūdžiai: Kūdikiai tobulina motorikos įgūdžius, pavyzdžiui, gali paimti daiktus, mesti juos ir dėti į dėžę.
• Kalbos vystymasis: Kūdikiai pradeda tarti pirmuosius žodžius.
• Instrukcijų supratimas: Kūdikiai supranta paprastas instrukcijas.
• Savęs suvokimas: Kūdikiai pradeda suvokti save kaip atskirą asmenybę.
• Imitacija: Kūdikiai mėgdžioja tėvų veiksmus ir žodžius.

13 - 18 Mėnesių Vaiko Raida

Perkopęs pirmuosius metus mažylis jau mėgaujasi žaidimais lauke, aktyviai juda žinomoje aplinkoje ir savarankiškai domisi aplinka. Tyrinėdamas pasaulį džiaugiasi naujais pojūčiais, noriai domisi įvairių tekstūrų ir formų daiktais. Šiuo augimo laikotarpiu vaikai įprastai yra gerai nusiteikę, geba pastebėti, kai užsigauna ir patys nurimti.

Raidos šuolis 71-75 savaitėmis (17-18 mėnesiai): Po šuo raidos šuolio vaikas įgyja suvokimą, kad gali būti formuojamos ištisos ir sudėtingos situacijų sistemos, kurias galima lanksčiai pritaikyti pagal aplinkybes. Pavyzdžiui, daugelis tėvų pajaučia staiga suaktyvėjusią vaiko kalbą ir papilnėjusį žodyną, atsiranda piešimas su intencija, ima reikštis fantazija, noras viską daryti pačiam ir pan.

Patarimai Tėvams

• Skatinkite vaikščiojimą: Suteikite kūdikiui galimybę vaikščioti saugioje aplinkoje.
• Kalbėkite su kūdikiu: Kalbėkite su kūdikiu apie tai, ką jis veikia, ir atsakykite į jo klausimus.
• Skaitykite knygas: Skaitykite kūdikiui knygas, kad skatintumėte kalbos vystymąsi ir meilę skaitymui.
• Bendraukite su kitais vaikais: Leiskite kūdikiui bendrauti su kitais vaikais, kad skatintumėte socialinius įgūdžius.
• Saugios aplinkos kūrimas: Užtikrinkite, kad aplinka būtų saugi, nes kūdikis pradeda aktyviau judėti.
• Žaislai, skatinantys motoriką: Suteikite kūdikiui žaislų, kurie skatintų griebimą, siekimą ir kitus motorinius įgūdžius.
• Rūpestis dantimis: Pradėkite valyti kūdikio dantenas minkštu audiniu arba specialiu šepetėliu.
• Skatinkite ropojimą: Sukurkite aplinką, kurioje kūdikis galėtų saugiai ropoti ir tyrinėti.
• Saugumo užtikrinimas: Užtikrinkite, kad namai būtų saugūs kūdikiui, pašalinkite pavojingus daiktus ir uždenkite elektros lizdus.

Dažniausiai Užduodami Klausimai

Ką daryti, jei mano vaikas nepasiekia tam tikro raidos etapo?

Vaikų raida yra labai individuali, ir kai kurie vaikai gali pasiekti tam tikrus etapus anksčiau ar vėliau nei kiti. Jei nerimaujate dėl vaiko raidos, pasikonsultuokite su pediatru. Jis įvertins vaiko raidą ir, jei reikia, rekomenduos papildomas konsultacijas su specialistais.

Ar yra būdų, kaip paskatinti vaiko raidą?

Taip, yra daug būdų, kaip paskatinti vaiko raidą. Svarbiausia yra sukurti stimuliuojančią ir saugią aplinką, kurioje vaikas galėtų tyrinėti ir mokytis. Kalbėkite su vaiku, skaitykite jam knygas, žaiskite žaidimus ir leiskite jam bendrauti su kitais vaikais. Taip pat svarbu užtikrinti, kad vaikas gautų pakankamai maisto ir miego.

Kada turėčiau kreiptis į specialistą dėl vaiko raidos?

Kreipkitės į specialistą, jei pastebite šiuos požymius:

• Kūdikis nereaguoja į garsus ar šviesą.
• Kūdikis nesiseka akimis judančių objektų.
• Kūdikis nesišypso iki 3 mėnesių amžiaus.
• Kūdikis neapsiverčia iki 6 mėnesių amžiaus.
• Kūdikis nesėdi be atramos iki 9 mėnesių amžiaus.
• Kūdikis neropoja iki 12 mėnesių amžiaus.
• Kūdikis nesako jokių žodžių iki 18 mėnesių amžiaus.

Šie požymiai nebūtinai reiškia, kad vaikas turi raidos sutrikimą, tačiau svarbu pasikonsultuoti su specialistu, kad būtų galima atlikti išsamų įvertinimą.

Augimo Šuoliai

Ypač pirmieji vaiko augimo šuoliai tėvams gali sukelti daug nerimo ir pasimetimo, tačiau susipažinus su tuo artimiau, pamatysite, kad tai visiškai normali kiekvieno vaiko raidos dalis. Augimo ir raidos šuoliai mažylį aplankys net 16 kartų per 18 jo gyvenimo mėnesių, tad tinkamos žinios apie šiuos raidos etapus padės žengti per tėvystę su daugiau ramybės ir pasitikėjimo.

Augimo šuolis - tai fizinio augimo laikotarpis. Kūdikių augimo šuoliai paprastai trunka 2-3 dienas (kai kuriais atvejais gali trukti ir iki 5-7 dienų). Šiuo metu tėvai gali pastebėti, kad mažylis daugiau nori valgyti arba žįsti, būna irzlesnis, gali daugiau arba kaip tik prasčiau miegoti ir po šio laikotarpio tėvai dažnai pastebi akivaizdų fizinį vaiko paūgėjimą ar svorio priaugimą.

Tačiau taip pat svarbu suprasti, kad kūdikių augimo šuoliai mažyliams gali pasireikšti skirtingu intensyvumu, priklausomai nuo vaiko temperamento ir jautrumo pokyčiams. Todėl vienai šeimai kūdikio augimo šuoliai gali tapti sudėtingu laikotarpiu, o kitai - gali praeiti ir beveik nepastebimai.

Kada būna augimo šuoliai?

Per 1 vaiko gyvenimo metus gali būti pastebėti 6 fizinio augimo šuoliai.

Amžius	Aprašymas
7-10 gyvenimo dienomis (1 mėnesį)	Pirmasis naujagimio augimo šuolis. Kūdikis gali labai pastebimai ir greitai priaugti svorio bei ūgio, apie 2-3 dienas intensyviai ir dažnai žįsti, būti irzlesnis nei įprastai.
2-3 savaitę (1 mėnesį)	Antrasis augimo šuolis. Augimo šuoliai bei jų požymiai ir toliau išliks panašūs, kaip aptarta anksčiau.
4-6 savaitę (2 mėnesį)	Trečiasis augimo šuolis.
3 mėnesį	Ketvirtasis augimo šuolis. Iki šiol mažylis augo itin sparčiai, jo augimo šuoliai vyko kas keletą savaičių, o po to, kai įvyksta augimo šuolis 3 mėnesių kūdikiui, spartaus fizinio augimo epizodai ima vis retėti.
6 mėnesį	Penktasis kūdikių augimo šuolis.
9 mėnesį	Šeštasis augimo šuolis kūdikiui.

Augimo šuoliai virš metų taip pat vyksta, tik rečiau. Vyresnių vaikų augimo šuoliai gali būti atpažinti pagal tuos pačius požymius.

Raidos Šuoliai

Raidos šuolis - tai protinio vystymosi laikotarpis, kuris paprastai trunka 1-5 savaites. Jo metu mažylio smegenyse įvyksta neurologiniai pokyčiai, vaikas įgyja kompleksiškesnį suvokimą, po kurio pasaulis jo akims, uoslei, skoniui, klausai ir lytėjimui gali atrodyti visiškai kitaip - o tai yra didžiulis pokytis!

Įprastai, pirminis raidos šuolio etapas pasireiškia padidėjusiu mažylio dirglumu, verksmingumu, išaugusiu artumo ir žindymo poreikiu ar net laikinu raidos regresu. Pasibaigus šiam etapui, tėvai dažnai pastebi naujai įvaldytus įgūdžius, kurių iki šiol vaikas dar nebuvo atradęs - tai ženklas, kad raidos šuolis įvyko ir ateina lengvesnis etapas.

Tačiau svarbu suprasti, kad vaikų raidos šuoliai mažyliams gali pasireikšti skirtingu intensyvumu, priklausomai nuo vaiko temperamento ir jautrumo pokyčiams. Todėl vienai šeimai raidos šuoliai gali tapti sudėtingu laikotarpiu, o kitai - gali praeiti ir beveik nepastebimai.

Kada būna raidos šuoliai?

Per 18 vaiko gyvenimo mėnesių gali įvykti 10 raidos šuolių. Kiekvieną jų trumpai aptarsime žemiau.

Amžius	Aprašymas
5 savaitę (2 mėnuo)	Pirmasis raidos šuolis, trunkantis apie 1 savaitę. Jis yra palyginti trumpas ir pokyčius pastebėti gali būti sunku. Galite pastebėti, kad kūdikis ėmė elgtis kitaip ir kad ši savaitė yra kiek sunkesnė nei įprasta.
8-9 savaitėmis (3 mėnuo)	Atsiranda modelių atpažinimas aplink ir savo paties kūne. Kūdikis jau ima suprasti, kai kažkas kartojasi, atpažįsta veiksmus (pavyzdžiui, kasdienę rutiną), pradeda suvokti, jog jo kūno dalys jau gali judėti valingiau (pavyzdžiui, rankos).
12 savaitę (3-4 mėnuo)	Kūdikis įgauna suvokimą apie subtilius pasikeitimus. Vaikas mato nebe tik tašką A ir B, bet ir kelią tarp jų, tad viskas aplink jį įgauna subtilesnį ir vientisesnį vaizdą. Mažylio kūno judesiai tampa labiau kontroliuojami, tikslesni ir vientisi (įskaitant ir galvytės laikymą).
15-19 savaitėmis (4-5 mėnuo)	Pirmas ilgesnis raidos šuolis, kuris kūdikiui gali trukti net iki 5 savaičių. Kūdikis pradeda suvokti, kad egzistuoja nebe tik atskiri įvykiai, kurie gali kartotis, bet ir jų sekos. Pasijaus rutinos ir ritualų reikšmė, nes šiuo metu kūdikiui jau žinant, kas po ko vyksta, tai ims ypatingai kurti saugumo ir pastovumo jausmą.
23-26 savaitėmis (6-7 mėnuo)	Kūdikis įgauna suvokimą apie ryšį tarp įvairių objektų. Kūdikis jau suvokia, kad daiktai gali būti viduje, išorėje, ant viršaus, apačioje, šalia, po, tarp, toliau, arčiau. Kūdikis geriau ima suvokti ryšį tarp savo kūno dalių - ką galima nuveikti koordinuojant kūną. Taip pat gali atsirasti išsiskyrimo su artimiausiu žmogumi nerimas.
34-37 savaitėmis (8-9 mėnesiai)	Vaikas pasaulį ima suvokti ir kategorijomis. Mažylis matys nebe daugybę skirtingų objektų, o jų grupes bei kokios savybės sudaro kiekvieną grupę. Galite pastebėti, kad vaikas ims tyrinėti objektus atidžiau ir ilgiau apžiūrinėdamas, viską išimdamas, ištraukdamas, išrinkdamas, išardydamas, mesdamas, nuversdamas ir pan. Mintyse kūdikis analizuoja, lygina, ieško panašumų ir skirtumų, kurdamas kategorijas, kurios sudaro pasaulį. O galiausiai ima atpažinti tuos pačius objektus įvairiomis skirtingomis formomis.
42-46 savaitėmis (10-11 mėnesiai)	Kūdikis pradeda suvokti, jog egzistuoja eiliškumas ir tikslingai pasitelkti įvairius daiktus ar veiksmus siekiant tikslo. Mažylis pasaulį tyrinėjo per kategorijų suvokimą viską ardydamas, išimdamas, atidarydamas, o atsivėrus eiliškumo suvokimui ima domėtis sudėjimu, statymu, dėliojimu, kartojimu. Taigi kūdikio veiksmuose atsiranda daug daugiau tikslingumo nei buvo iki šiol.
51-54 savaitėmis (12-13 mėnesiai)	Vaikas įgyja suvokimą, jog tas pats rezultatas gali būti pasiektas įvairiais būdais ir eiliškumu. Prasideda aktyvūs vaiko eksperimentai tikrinant kas nutiks, kaip kas veikia, kokiais būdais galima pasiekti norimus daiktus, atverti normas erdves, inicijuoti norimas veiklas. Taip pat atsiranda suvokimas, jog tarp visų galimybių yra pasirinkimas ir atsisakyti daryti tai, ką siūlo tėvai, taigi prasideda „ne“ etapo užuomazgos.
60-64 savaitėmis (14-15 mėnesiai)	Vaikas suvokia, jog pasaulis tai ne tik begalė galimybių aplink jį, bet ir proga pačiam pasirinkti kada ir kaip tomis galimybėmis pasinaudoti. Vaikas ima kurti ir keisti situacijas, jų derinius, svarstyti ar verta jas atlikti ir kurti savus principus iš iki šiol įvaldytų situacijų, tikslingai jas planuoti ir jų siekti. Mąstymas tampa daug kompleksiškesnis.
71-75 savaitėmis (17-18 mėnesiai)	Vaikas įgyja suvokimą, kad gali būti formuojamos ištisos ir sudėtingos situacijų sistemos, kurias galima lanksčiai pritaikyti pagal aplinkybes. Daugelis tėvų pajaučia staiga suaktyvėjusią vaiko kalbą ir papilnėjusį žodyną, atsiranda piešimas su intencija, ima reikštis fantazija, noras viską daryti pačiam ir pan.

žymės: #Vaiko

Panašus:

• 22 mėnesių vaiko raida: ką jau turėtų mokėti, žaidimai ir patarimai tėvams
• 20 mėnesių vaiko raida: ką turėtų mokėti, kaip skatinti raidą ir ką stebėti?
• 15 Mėnesių Vaiko Raida: Nepakeičiami Etapai, Kuriuos Privalote Žinoti!
• Motinos Pienas: Nepakeičiamas Kūdikio Sveikatai ir Vystymuisi – Sužinokite Kodėl!
• Neįtikėtinos Velykinės Popieriaus Darbeliai Vaikams – Kūrybiškos Idėjos, Kurios Privers Šypsotis!