15 mėnesių kūdikio raida - tai įdomus ir svarbus etapas, vadinamas “todlerio” amžiumi. Šiame straipsnyje aptarsime įvairius vaiko raidos aspektus, įskaitant fizinius, emocinius, kalbos ir socialinius gebėjimus. Taip pat pateiksime patarimų tėvams, kaip padėti savo vaikui augti ir tobulėti.
Fizinė Raida
Jūsų mažylis tikriausiai jau moka vaikščioti. Toliau skatinkite mažylį vaikščioti, mažylį atrasti pasaulį per pojūčius. Dažniausiai tokio amžiaus vaikai jau vaikščioja savarankiškai (savarankiškas vaikščiojimas - kai pats nueina mažiausiai 3 žingsnius). Tačiau jei vaikutis dar nedrįsta eiti pats, turėtų bent nesilaikydamas pastovėti, o pradėti vaikščioti iki 16 mėnesių. Pakankamai tvirtai žingsniuojantis vaikutis jau gali nesilaikydamas pasilenkti ir pasiimti tai, ko nori.
Ant kelio pasitaikęs viliojantis daiktelis - pavyzdžiui, saldainio popieriukas ar nuorūka, greitai atsiduria smalsuolio rankose. Vaikas prieina, pritupia, pasiima ir eina toliau. 15 mėnesių vaikas gali nesilaikydamas užlipti ant sofos ir nuo jos nulipti, vėliau ir ant kėdės. Nuo vienos aukštumos jis gali nesunkiai užsiropšti ant kitos - nuo kėdės ant stalo, nuo stalo ant palangės. Vaikutis pamažu susipažįsta su laiptais ir mokosi užropoti aukštyn įvairiais būdais. Dar nemoka normaliai lipti, ilgai užsibūna ant vieno laiptelio, nes užkėlęs vieną koją, pristato kitą. Vaikutis pamažu susipažįsta su laiptais ir mokosi užropoti aukštyn įvairiais būdais. Metas įrengti apsaugos vartelius. Vaikas kasdien stebisi ir žavisi savo kūno galimybėmis. Elgiasi tarsi cirkininkas - pasilenkęs ir atsirėmęs rankomis į priekį, žiūri pro praskėstas kojas.
15 mėnesių vaiko smulkioji rankų motorika jau gerokai pažengusi. Jis jau bando piešti ant popieriaus taškus, brūkšnius, įmeta smulkius daiktus į buteliuką, bando taikyti pagaliuką į skylutę (gali ilgai žaisti su mamos lūpdažiu jį atidarydamas ir uždarydamas), sukioja buteliuko dangtelį (uždėti išmoko anksčiau). Tokio amžiaus vaikutis jau sąmoningai varto knygutę (vartė ir anksčiau, bet mechaniškai, o dabar - susidomėjęs, kas pavaizduota vis kitame puslapyje). Jau seniai vaikas mokėjo abiejose rankose laikyti po daiktą. Bet dabar prasidėjo naujas etapas - laikydamas du daiktus vaikas gali paimti trečią anų dviejų nepaleisdamas. Vaikutis jau labai nuovokus - nesunkiai prisitraukia žaislą už virvutės, rodo pirštu daiktus, deda mažesnį indelį į didesnį. Kai kurie sugeba rasti daiktą, paslėptą po viena iš dviejų dėžučių.
Tokio amžiaus vaikai pamėgsta ,,purvinus” žaidimus. Kur purvas, bala, košės dubuo, dantų pastos tūtelė - ten 15 mėnesių vaikas atlėks pirmasis. Jam smagiausia dažyti pirštais, žaisti smėliu, maistu, tapšnoti, minkyti, terlioti. Pradeda reaguoti į ryškias temperatūras - šalta-karšta.
Ūgis ir Svoris
Augimas gerokai sulėtėja, nes šiuo metu vaiko „augimo jėgos“ nukreiptos į galvos smegenų, stuburo ir periferinę nervų sistemą - susidaro vaiko neurosensorinė sistema. Šio amžiaus vaikas ypač susitelkęs į save, į savo vidinius pojūčius. Mokosi, pažįsta pasaulį stebėdamas, liesdamas, ragaudamas, girdėdamas. Vaiko iki 2 metų intelektas sensomotorinis. Save ir pasaulį jis pažįsta vadovaudamasis tik jutimais. 15 mėnesių mergaičių vidutinis ūgis 78,9 cm, svoris - 11 kg, berniukų vidutinis ūgis - 80 cm, svoris - 11,4 kg.
Fiziniai Gebėjimai
90 proc. tokio amžiaus vaikų jau vaikšto, tačiau fiziškai tokio amžiaus vaikas dar nedaug skiriasi nuo kūdikio - einant jam dar susipina kojos, bėgantį sumėto ties posūkiu. Atminkite, kad tik dvejų metų vaikas nepargriuvęs jau gali nubėgti 5 metrus, tad 15 mėnesių vaikučiui kol kas rekordas - 2-3 metrai. Žavu stebėti šio amžiaus vaiko bandymus - ką gali mano kūnas? Kiekvieną dieną jis bandys atlikti ką nors naujo, o senuosius įgūdžius sutvirtinti.
Kalbos Raida
Dėmesio, 15 mėnesių vaiko kalbos vystymasis gali trumpam sustoti, kol mažylis mokosi vaikščioti. Nors kažko naujo vaiko kalboje neatsiranda, jis akivaizdžiai supranta vis daugiau žodžių. Reaguoja į pagyrimus ir draudimus (nebūtinai paklauso), vykdo prašymus: ateik čia, duok man. Paklaustas ieško žinomo daikto, maisto, puodelio ar buteliuko, parodo ar žiūri į kūno dalis, rodo bent du žinomus daiktus paveikslėliuose, tačiau to turėtų išmokti iki 18-19 mėn. Vaikai nuo metų daug čiauška, pasakoja be žodžių, bet su išraiškinga intonacija, ritmu. Iki 15 mėnesių vaiko kalboje turėtų būti bent 2 prasmingi žodžiai, o ,,mama” ir ,,tėte” vartojami tikslingai. Tikslingai sako ir fatališką žodelį „ne“. Bando dainuoti pagal muziką. Tačiau kai kurie jau taria daugiau žodžių, tokių vaikų kalboje atsiranda žodžių su 2 skirtingom priebalsėm (pavyzdžiui, „katė“).
Kalba vystosi labai individualiai. Vieni tokio amžiaus jau pasako keletą sąmoningų žodžių, nors „nukąsdami“ galūnes, nelabai suprantamai. O kiti ilgai tyli - jie po to pradės kalbėti iš karto vos ne ištisais sakiniais. Tėvams didžiausias uždavinys - išlaukti ir nepradėti nerimauti dėl vaiko kalbos ankščiau laiko. Tik sulaukus 2 metų ir kelių mėnesių susiformuoja vaiko kalbos priebalsinė sistema, tik apie trečiuosius metus vaikas paprastai pradeda kalbėti nesudėtingais „telegrafiniais“ sakiniais, sudarydamas juos pats, ne iš atminties. Tad dėl to, kad Jūsų 15 mėnesių mažylis dar nieko protingo nesako, neverta jaudintis. Todėl vaiko kalbai vystytis ypač svarbu, kad suaugusieji kalbėtųsi su juo, kad kalba, kurią jis girdi, būtų taisyklinga ir aiški. Su vaiku kalbėkite parinkdami jam suprantamus žodžius, paprastais sakiniais, bet taisyklingai ir aiškiai. Kalbai vystytis padeda ir įvairūs žaidimai, dainelės, kurias galite dainuoti, žaisti kartu su vaiku, įvairūs čiūčiavimų, mylavimų žaidimai, taip pat žaidimai, skatinantys pažinti savo kūną („Katu, katu, katučių“, „Virė virė košę“), judinant vaiko rankytes, kojytes, pirštelius, sūpuojant.
Socialinė ir Emocinė Raida
Metų ir vyresni vaikai demonstruoja nepriklausomą elgesį ir aktyviai protestuoja, kai nenori vykdyti prašymo (prasideda sunkus ,,ožių” periodas). Tokio amžiaus mažylių veiksmai impulsyvūs, jie nesugeba suvokti taisyklių, todėl pasitaiko blogos nuotaikos ir įniršio priepuolių. 15 mėnesių vaikas yra nepralenkiamas narcizas ir savimyla. Vaikutis puikiai mėgdžioja gestus, apkabina ir bučiuoja tėvus, glaudžia lėlę ar mylimą žaisliuką, išmoksta ridenti kamuolį suaugusiajam, žaidžia kamuoliu „imk-duok“, mėgdžioja suaugusiųjų elgesį, pradeda mėgdžioti namų darbus - šluoja, valo dulkes. Kai kurie jau atneša knygutę, norėdami kartu ją žiūrėti, bei padeda tvarkant žaislus. Tokio amžiaus vaikas jau turi mėgstamus žaislus, su kuriais gali žaisti kasdien (o kai kurių nė nepaliečia). Kas mėnesį vis subtilesnis vaiko humoro jausmas. Vaikas trokšta būti savarankiškas ir nori daug ką daryti pats. Rengiantis padeda savo judesiais, pats nusiauna atsegtus batus, nusiima kepurę. Kai kurie pradeda kontroliuoti šlapinimąsi ir tuštinimąsi, prašosi ant puoduko. Vaikutis jau pats geria iš puodelio, jį laiko, gali prinešti šaukštą prie burnos. Žinoma, maistas išsipila - prasideda nešvaraus valgymo metas ir mamos kantrybės bandymas.
Emocijos dar labai nestabilios - vaikutis per dieną gali prapliupti verkti su tikromis ašaromis keliolika kartų, bet tiek pat kartų jis krykštaus iš laimės. Paprastai vaikas tampa emociškai pažeidžiamas, kai jį dirgina neįprastos šviesos, triukšmas, svetimi žmonės, kai jis nepailsėjęs, alkanas. Stebėkite, kokiomis situacijomis vaikas „išsiderina“ ir tampa sunkiai valdomas, ir tokių situacijų venkite.
Bendravimas su kitais vaikais
Šio amžiaus vaikai džiaugiasi žaisdami su kitais vaikais, tačiau jie dar nemoka žaisti bendrų žaidimų ar dalintis žaislais. Būkite pasiruošę, kad visiems turi užtekti žaislų, ir nenustebkite, jei teks įsikišti, kai vaikai jais nepasidalins. Vaikams patinka žaisti slėpynes, gaudynes, „kepti bandutes“, „joti į turgų“. Taip pat, jiems patinka mėgdžioti suaugusiuosius ir užsiimti buities darbais. Svarbu, kad jūs irgi dalyvautumėte vaiko žaidimuose, tokiu būdu jis galės mokytis iš jūsų laimėjimo ir pralaimėjimo, sąžiningumo, taisyklių laikymosi, konkuravimo ir bendradarbiavimo įgūdžių. 12-15 mėnesių amžiaus vaikams pradeda patikti kalbos žaidimai, todėl galite jų klausinėti „Kur yra tavo ausytė?“, „Kur mama?“. Vaiko žodynas greitai plėsis, tačiau tarimas kis lėčiau. Šio amžiaus vaikai jau dabar gali geriau suprasti, kas jiems sakoma ir išreikšti, ko jie nori.
Elgesys su kitais vaikais
Šiuo amžiuje gali pasireikšti labiau “mažojo mušeikos” elgesį. Jis gali nustumti draugą nuo kelio, norimo žaislo ar mamos dėmesio. Dažnai vaikai griebia žaislus tiesiai iš jų rankų. Tai nebūtinai yra priežastis nerimauti. Tačiau svarbu įsikišti. Jei matote, kad “įžūlesnis” jo bendraamžis atiduotų žaislą, negriebkite žaislo atgal. Leiskite jam pakovoti už save. Padrąsintumėte. Leiskite jam žaisti su kitais mažais vaikais ir pasitikėti savimi.
Mityba
Vis dar sunkus pereinamasis etapas, kai vaikas gali mažai valgyti, nenorėti siūlomo maisto. Vaikutis jau pats geria iš puodelio, jį laiko, gali prinešti šaukštą prie burnos. Žinoma, maistas išsipila - prasideda nešvaraus valgymo metas ir mamos kantrybės bandymas. Pasiūlykite jam savarankiškai valgyti. Leiskite jam naudotis šaukšteliu. Iš pradžių jis valgys lėtai ir netvarkingai. Tegu valgymas tampa žaismingas! Svarbu pasiūlyti įvairaus maisto dieną ir tarpuose dar sveikų užkandžių.
Miegas
Tokio amžiaus vaikutis vis dar gali išmiegoti „visą laikrodį“ (12 valandų) naktinio miego, nors dauguma savo paros miego normą - 13-14 valandų - suskirsto į 10-11 valandų naktinio miego ir 2-3 valandas pietų miego. Dauguma dieną miega vieną kartą, ir tai labai smagus laikas tėvams, kai para staiga įgauna dvi dideles ramybės „duobes“ - naktinį ir rimtą pietų miegą. Iš dviejų pogulių etapu pereina į vieną pogulį dienos metu. Naktį toks vaikas miega, kaip yra įpratęs - stebuklingo lūžio vargu ar sulauksite.
Dantys
Tryliktąjį mėnesį vaikui turėjo pradėti kaltis pirmieji krūminiai dantys (vienu metu du apačioje ir du viršuje). Procesas, kol išlenda visa krūminio danties karūna su visais smaigaliukais - ilgas, juolab kad ne visada visi 4 dantys kartu kalasi.
Skiepai
Rekomenduojama 12 - 15 mėn. vakcina (MenB), o 15 -16 mėn.
Kineziterapijos Svarba
Kauno klinikų Reabilitacijos klinikos Kineziterapijos skyriaus vadovė prof. dr. Inesa Rimdeikienė teigia, kad sveiko kūdikio augimas ir vystymasis neįsivaizduojamas be kineziterapeuto atliekamos raidos vertinimo. „Normali raida, atitinkanti vaiko chronologinį amžių - vienas iš svarbiausių vaiko sveikatos rodiklių“, - sako prof. dr. Inesa Rimdeikienė.
Kada kreiptis į kineziterapeutą?
Pirmąjį raidos vertinimą rekomenduojama atlikti apie trečiąjį gyvenimo mėnesį. Vėliau kūdikius vertiname šeštąjį ir devintąjį gyvenimo mėnesiais bei vienerių metų amžiuje. Neišnešiotų naujagimių raida vertinama pagal koreguotą amžių. Svarbu, kad vertinimo metu kūdikis gerai jaustųsi, nesloguotų, nekosėtų, būtų sotus ir nenorėtų miego. Blogai besijaučiantis kūdikis neparodys visų savo gebėjimų, o raidos vertinimo rezultatai bus neteisingi. Todėl, jei dėl šių priežasčių negalima įvertinti kūdikio raidos - būtina vertinimą atidėti ir suplanuoti kitą laiką raidos vertinimui.
Kaip atliekamas raidos vertinimas?
Vertinimo metodus parenkame pagal tikslą. Galime naudoti klinikinį stebėjimą, kurio metu kūdikiui nepateikiamos užduotys, o tik stebime kaip jis juda. Jei mūsų tikslas yra atrinkti kūdikius, turinčius riziką raidos sutrikimams, naudosime standartizuotas skales. Moksliniams tyrimams naudojamos dar tikslesnės skalės, kurių pagalba galime paskaičiuoti raidos amžių, motorinės raidos rodiklį ir kt. Kasdieninėje klinikinėje praktikoje naudojame skales, kurių metu pateikiamos tam tikros užduotys, atitinkančios kūdikio chronologinį amžių. Atlikus užduotis, rezultatai aptariami su tėvais ar globėjais.
Ką turėtų mokėti kūdikis?
- 3 mėnesių amžiaus kūdikis turi mokėti nulaikyti galvą vertikalioje ir horizontalioje padėtyse, šypsotis, kai yra kalbinamas, laikyti rankoje įduotą žaislą, apžiūrinėti savo rankas, sekti rodomą žaislą akimis įvairiomis kryptimis.
- 6 mėnesių kūdikis jau turi mokėti kelti galvą ir krūtinę gulėdamas ant pilvo, perimti žaislą iš vienos rankos į kitą, verstis nuo nugaros ant pilvo, sėdėti be atramos, nustatyti garso šaltinį.
- Įprastai 9 mėnesių kūdikis tvirtai sėdi, šliaužia, stovint, prilaikomas tvirtai remiasi kojytėmis, tyčia paleidžia daiktus kristi.
- Vienerių metų jau moka ropoti, vaikščioti prisilaikydamas ar savarankiškai, mielai surenka labai mažus daiktus, taria kelis prasmingus žodžius.
Kineziterapijos nauda
Jei kūdikiui nustatomas raidos atsilikimas nuo chronologinio amžiaus - rekomenduojama kineziterapija, kurios trukmė priklauso nuo raidos atsilikimo. Nustačius, kad kūdikio chronologinio amžiaus raida atsilieka nedaug, gydymas judesiu gali trukti kelias savaites, tačiau jei kūdikio raida stipriai atsilieka nuo chronologinio amžiaus - kineziterapija gali būti taikoma kelis mėnesius. Pačiais sudėtingiausiais atvejais kineziterapija tampa kasdienio gyvenimo dalimi.
Tėvų klaidos
Negalima praleisti nė vieno kūdikio raidos etapo, nes tai gali sukelti neigiamas pasekmes ateityje. Praleidus raidos etapą, sunku į jį sugrįžti, o kartais - neįmanoma. Negalima daryti nieko anksčiau laiko nei kūdikiui tai priklauso daryti. Pavyzdžiui, negalima mokyti vaikščioti aštuonerių-dešimties mėnesių amžiaus kūdikio, vedžioti kūdikį pakėlus jo rankas aukštyn (taip vedžiojamo kūdikio savarankiškas vaikščiojimas vėluoja, jis vėliau išmoksta reguliuoti savo žingsnio ilgį ir tempą, koordinuoti pusiausvyrą). Patys tėvai neturėtų atlikti savo atžaloms įvairių tempimo judesių, dinaminių pratimų, taip pat negalima naudoti nešyklių, kol vaikas nesėdi savarankiškai, niekada negalima naudoti vaikštynių. Stebėkite ir saugokite savo kūdikius, bet tuo pačiu palikite jiems daug erdvės judėti patiems. Pasirūpinkite vaizdine ir garsine stimuliacija aplinkoje. Geriausia ir saugiausia namų vieta, kai vaikas nemiega ir nevalgo - namuose ant žemės.
Svarbiausi Vaiko Raidos Aspektai
Vaiko raidos tyrimas apima įvairius raidos aspektus. Motorikos, kalbos ir komunikacijos, pažintinės, emocinės ir socialinės raidos sritys, buitinių ir higieninių įgūdžių formavimasis negali būti tiriamas atskirai vienas nuo kito, ypač ankstyvojo amžiaus vaikams. Visi vaikai vystosi ta pačia seka, bet įgūdžių įgijimo laikas yra skirtingas. Svarbiausi yra pirmieji 3 gyvenimo metai, kada vaiko smegenys vystosi intensyviausiai. Raida tikrinama tam tikrais amžiaus tarpsniais ir periodiškumu. Labai svarbu, kad tiriant vaiką dalyvautu ir tėvai. Atliekant profilaktinį vaiko tikrinimą svarbi ir bendra vaiko sveikata, nes kosintis, sloguojantis, blogais besijaučiantis vaikas užduotis atliks blogiau, prasčiau susikaups, todėl ir rezultatai nebus teisingi. Tai kas gi yra norma, o kas jau ne norma ir kada vaikui jau reikalingas gydymas? Į šiuos klausimus patys tėvai negali atsakyti, tam reikalingas gydytojas, kuris įvertina, kaip vaikas pagal savo amžių atlieka atitinkamas užduotis.
Vaiko raidos vertinimo užduotys
Gydytojas užpildo vaiko raidos tikrinimo lapą vadovaujantis žemiau pateiktomis užduotimis. Jeigu atliekamos vertinamo amžiaus tarpsnio užduotis, tėvams pateikiamos kito laikotarpio vaiko įgūdžių lavinimo rekomendacijos, jie informuojami apie kito tikrinimo terminą, na o jeigu vaikas neatlieka bent vienos iš vertinamo amžiaus tarpsnio užduočių, numatomas išsamesnis raidos vertinimas. Gydytojas su vaiko tėvais aptaria kiekvieno raidos tikrinimo vertinimo rezultatus. Kūdikiui iki 1 metų raida vertinama 3, 6, 9 mėnesių amžiaus.
- Vaikas tvirtai remiasi abiem kojomis, stovėdamas ant kieto pagrindo.
- Vaikas sako sudvigubintus skiemenis (pvz., da-da, ba-ba ir pan.).
- Eina pristatomu žingsniu.
- Atlieka veiksmus su dviem daiktais.
- Mėgdžioja veiksmus, garsus.
- Reaguoja į savo vardą.
- Ima maistą rankomis ir valgo.
- Vaikšto savarankiškai.
- Žaidžia funkcinius žaidimus.
- Vykdo žodinį nurodymą „duok“.
- Rodo rodomuoju pirštu, kas jį sudomino.
- Piešimas: piešia keverzonę.
- Rodo paveikslėlius.
- Taria dviejų žodžių frazes.
- Savarankiškai valgo.
- Žaidžia vaidmeninius žaidimus.
Visuminio Šeimos Ugdymosi Nauda
Šiuolaikinės visuminio ugdymosi metodikos leidžia atsižvelgti į skirtingus vaikų amžiaus tarpsnius ir įdomiai bei kūrybiškai organizuoti užsiėmimus su vaikais, parenkant pagal tai veiklas, turinį, veiklų struktūrą ir priemones. Kūrybinės veiklos organizuojamos per žaidimą, patyrimą, tyrinėjimą ir eksperimentavimą, bandymus, spontanišką kūrybą ir improvizavimą apjungiant muziką, šokį, vaidybą ir vizualinę raišką siekiant sužadinti pojūčius. Pasitelkiant žaidimą, kūrybinius tyrinėjimus ir kitas aktyviąsias ugdymosi formas veiklų metu sukuriamos bendravimo ir bendradarbiavimo situacijos, kurių metu vaikai jau mokosi kantrybės, laukti savo eilės, rūpintis kitais, dalintis ir bendrauti. Jie mokosi sukaupti dėmesį, lavina kūrybiškumą, vaizduotę ir fantaziją, ugdo gebėjimą žaisti, mokosi spręsti problemas, atrasti kompromisus dalindamiesi ir kalbėdamiesi žodžiais bei emocijomis. Taip lygiagrečiai ugdomas ir vaikų socialinis bei emocinis intelektas.
žymės: #Vaiko
Panašus:
- 22 mėnesių vaiko raida: ką jau turėtų mokėti, žaidimai ir patarimai tėvams
- 1 Metu Vaiko Raida: Svarbiausi Pasiekimai ir Raidos Etapai
- 2-5 metų vaiko raida: ką svarbu žinoti tėvams?
- 20 mėnesių vaiko raida: ką turėtų mokėti, kaip skatinti raidą ir ką stebėti?
- Naujagimių Tyrimai Lietuvoje: Viskas, Ką Tėvai Privalo Žinoti!
- Naujagimio paraudusios akys: svarbiausios priežastys, efektyvi priežiūra ir patikimas gydymas