Žaislai - neatsiejama vaikystės dalis, o jų istorija atspindi visuomenės raidą, kultūrą ir technologijas. Puikiai suvokiame, kad vaiko rankose bet kuris daiktas gali virsti žaislu. Net jei mes nevadiname tokių daiktų žaislais, tai nereiškia, kad vaikai nežaidžia. Šis veikla yra tokia sena ir universali, kad žaidžiantį žmogų rasite ir visame pasaulyje ir visais istorijos periodais. Tačiau tam tikrus daiktus mes pavadiname žaislais ir tuomet jau galime pasakoti žaislų istorijas.
Archeologiniai radiniai Lietuvoje
Lietuvoje, remiantis archeologijos duomenimis, daugiausia istorijų prasideda viduramžiais, kai gyvenimas virė pilyse ir aplink pilis. Archeologo profesija yra ypač reikšminga jei siekiame suprasti žmonijos istoriją iki rašytinių šaltinių. Pagal tai, ką pavyksta archeologams surasti, sprendžiame apie seniai gyvenusius žmones, jų aplinką ir gebėjimus. Todėl norime ir jaunuosius tyrinėtojus supažinti su šia kiek paslaptinga profesija. Tikras archeologas radinių ieško lyg lobio, tada tyrinėja juos lyg koks detektyvas, o paskui papasakoja apie nutikusias istorijas kaip tikriausias žynys.
Knyga yra pirmasis mėginimas pažinti istorikų užmirštus ir archeologų atrastus žaislus ir žaidimus. Didžioji archeologinio Lietuvos žaislų paveldo dalis sukaupta per pastaruosius 20 metų. Didžiausioji archeologinių žaislų dalis, 66 proc. (276 radiniai), sukaupta tiriant Vilniaus pilis ir senąjį miestą. Tiriant Lietuvos archeologinių radinių visumą matyti, kad dažniausiai žaidėjas yra miesto žmogus - amatininkas, prekijas, karys, didikas ar jo vaikas - tas, kuris gyveno, dirbo, prekiavo arba tarnavo mieste, pilyje, dvare. Galima drąsiai teigti, kad didžiąją Lietuvoje rastų žaislų dalį sukūrė profesionalūs vietos meistrai.
Žaislų klasifikacija pagal veiklos sritis
Knygoje pateikiama nauja archeologinių žaislų klasifikacija, suformuota remiantis deduktyvinės hierarchijos principu. Šios klasifikacijos ir visos knygos stuburu tapo aštuonios žaidimų sritys, atspindinčios esmines suaugusiųjų gyvenimo veiklas ir jomis lavinamus įgūdžius: karybos, buities, ūkio, globos, pramogų, muzikos, sporto ir stalo žaidimų. Sukurta tipologinė sistema ne tik palengvins archeologinių žaislų tyrimus, bet kartu tai yra svarbus žingsnis suvienodinant dirbinių terminiją.
Tiriant žaidimus ieškoma atsakymų į esminius klausimus, susijusius su chronologija, geografiniu ir socialiniu paplitimu, kilme, raida bei ryšiais su artima ir tolimesne geografine aplinka. Keliami klausimai dėl socialinių kultūrinių pramogų aspektų, dėl jų priklausomybės tam tikroms žmonių amžiaus grupėms, jų edukacinės paskirties, galimų kultūrinių, ekonominių ar politinių priežasčių, turėjusių įtakos žaislų ar žaidimų grupių populiarumui, žaidimų legalumui ir jų vietai tuometinėje visuomenėje.
Medinės pilys - žaislai, atspindintys istoriją
Medinė pilis su riteriais - nuostabus ir lavinantis žaislas vaikams, norintiems pasinerti į viduramžių pasaulį. Medinė pilis su riteriais - unikalus rinkinys vaikams, leidžiantis atkurti viduramžių mūšius ir kurti savo istorijas. Rinkinį sudaro pilies dalys, kurias vaikai gali surinkti patys, ir riterių figūrėlės, leidžiančios kurti įdomias istorijas apie mūšius, gynybą ir pilies gyvenimą. Šis žaislas skatina kūrybiškumą, socialinius įgūdžius ir vaizduotę, o surinkimo procesas lavina rankų ir akių koordinaciją bei loginį mąstymą.
Pagamintas iš aukštos kokybės ir saugios medienos, rinkinys yra patvarus ir tinkamas vaikams nuo 3 metų. Tai ne tik žaislas, bet ir edukacinė priemonė, leidžianti vaikams sužinoti daugiau apie viduramžių istoriją.
Edukaciniai užsiėmimai muziejuose
Toy museum is inviting students from schools to learn about the history of toys and the latest researches in the field of archaeology and education. We provide educational activities to groups from schools and universities about the oldest archaeological toys in Lithuania, the history of manufacturers and designs and the meaning of play in our lifes. Pažintį su muziejumi siūlome pradėti nuo pirmosios mūsų edukacijos apie žaislų istoriją. Užsiėmimo metu dalyviai patirs nuostabų jaunojo archeologo džiaugsmą atrasti daiktus žemėje. Jiems teks stropiai ir kantriai tyrinėti smėlio sluoksnius, susirinkti radinius, juos pažymėti tyrimų lape ir pamėginti nustatyti, kas tai yra.
Siūlomos veiklos
- Jaunojo archeologo dirbtuvės: Dalyviai tyrinėja smėlio sluoksnius, ieško radinių ir bando nustatyti jų paskirtį.
- Kelionė į akmens amžių: Diskusijos apie vaikų veiklą akmens amžiuje, bandymai įžiebti ugnį, uogavimas ir grybavimas.
- Vaško figūrėlių kūrimas: Dalyviai kuria figūrėles iš vaško, lavindami smulkiąją motoriką ir fantaziją.
- Vilkelio gamyba: Gaminamas ir išbandomas vienas seniausių žaislų - vilkelis.
- Gaudyklės gamyba: Gaminama gaudyklė iš popierinio puodelio, lavinant reakciją ir koordinaciją.
- Lėlių gamyba: Iš audinio skiaučių ir siūlų gaminamos tradicinės lėlės.
- Laiško rašymas: Dalyviai rašo laišką pagal Viduramžių tradicijas, deda vaško antspaudą.
Išvados
Žaislai, ypač pilys, atspindi ne tik pramogas, bet ir istoriją, kultūrą bei edukacinius aspektus. Archeologiniai radiniai ir muziejų edukaciniai užsiėmimai padeda vaikams geriau pažinti praeitį ir lavinti įvairius įgūdžius.
žymės: #Vaikiska
Panašus:
- Vaikiškas žaislinis pianinas: kaip išsirinkti tinkamą ir lavinti vaiko muzikinį talentą?
- Vaikiškas krepšinis su stovu: puiki dovana mažajam krepšininkui
- Lengvas vaikiškas dviratis: kaip išsirinkti geriausią?
- Nuo Kiek Metų Lietuvoje Leisima Palikti Vaiką Vieną Namuose? Svarbūs Teisiniai Reikalavimai ir Patarimai
- Juozas Zymancius: Įspūdinga Biografija ir Įdomūs Faktai apie Jo Gyvenimą