Elektroninis dienynas
2022 m. spalio mėn.
Pr A T K Pn Š S
« Geg    
  1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31  

Didžiausią Žemės biologinės įvairovės dalį sudaro vabzdžiai. Vabzdžiai - tai stebinanti pasaulio grupė, kurios atstovai pasižymi įspūdingu gebėjimu prisitaikyti prie aplinkos, tačiau kai kurie jų įpročiai ir savybės atrodo tiesiog nuostabūs.

Vabalo sandara

Vabalo sandara: A - galva, B - krūtinė, C - pilvelis.IštraukaVabalo sandara: A - galva, B - krūtinė, C - pilvelis1. Antena; 2. Mandibulės; 3. Viršutinė lūpa; 4. Čiuopiklis; 5. Priekaktis; 6. Kakta; 7. Viršugalvis; 8. Priešnugarėlė; 9. Skydelis; 10. Antsparniai; 11. Tergitai; 12. Stigma; 13., 14., 15. Kojos .

Vabzdžių gynyba

Vabalai ir jų lervos naudoja keletą skirtingų strategijų, naudojamų ginantis nuo plėšrūnų ir parazitų atakų. Į šiuos būdus įtraukiamas kamufliažas, mimikrija, toksiškumas ir aktyvi gynyba. Kamufliažas - vabalų sugebėjimas savo kūno spalva ir forma prisitaikyti prie aplinkos.

Tai labai dažna ir paplitusi vabalų apsaugos forma, ypač tarp tų, kurie minta mediena ar augalais, pavyzdžiui, lapgraužiai ar straubliukiniai. Kai kurių vabzdžių forma, įvairiaspalviškumas ar plaukuotas kūnas primena paukščių mėšlą ar kokį kitą nevalgomą daiktą.

Kitas apsisaugojimo nuo priešų būdas derinant spalvas ir formą yra mimikrija. Pavyzdžiui, dalis ūsuočių yra itin panašūs į vapsvas, raštuotasis auksavabalis panašus į kamanę, todėl šių vabalų vengia plėšrūnai, nors patys vabalai iš esmės yra nepavojingi. Ūsuotis Plagionotus detritus savo raštais panašus į vapsvą.

Australietiškas bombožygis ištikus pavojui iššvirkščia labai lakų skystį, kuris ore garsiai sprogdamas virsta aitriu debesėliu, atbaidančiu priešus. Vaikus labai nustebino, kad vabzdžiai, kaip ir žmonės, evoliucijos pradžioje kilo iš to paties protėvio ir, kad vabzdžių turimos antenos yra tik jų nosys.

Vabzdžių pasaulis darželyje

Visi kartu, lyg mažos darbščios skruzdėlytės, dirbame, plušame ir užtikrintai judame aplinkosauginio švietimo projekto „Gamtos pažinimo link - Aš ir Tu vabzdžių pasaulį tyrinėjame kartu“ įgyvendinimo link. Projekto tikslas - kuriant naujas edukacines lauko erdves, sudaryti sąlygas visiems: tiek lopšelio - darželio, tiek socialinių partnerių vaikams bei bendruomenės nariams, taikant vieną efektyviausių ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymo(si) metodų - patirtinį ugdymą(si) iš arčiau pažinti vabzdžių pasaulį: išsiaiškinti, kaip vabalai vystosi, susipažinti su jų sandara, gyvenimo sąlygomis, pastebėti jų panašumus ir skirtumus, suvokti augalų ir vabzdžių tarpusavio sąsajos svarbą.

Projektinių veiklų metu siekta plėtoti bendruomenės narių bei socialinių partnerių ekologinio sąmoningumo nuostatus, formuoti aplinkosaugos įgūdžius per įvairias edukacines, eksperimentines bei tiriamąsias veiklas. Kiekvienam iš mūsų svarbu prisiminti, kad Žemė - ne tik žmonių, bet ir visų gyvų organizmų planeta.

Pirmoji, sėkmingai įgyvendinta projekto idėja - darželio kieme įkurta edukacinė prieskoninių bei vaistinių augalų lysvė. Vos tik įsigijus pakeliamas lysves, kartu su vaikučiais pasiraitėme rankoves ir ėmėmės smagių daržininkystės darbų. Visi kartu sutelkę jėgas lysves užpildėme žemėmis, sodinome prieskoninių ir vaistinių žolelių sodinukus. Vaikams buvo neįkainojama patirtis ir didelis džiaugsmas prisiliesti prie žemės, mokytis taisyklingai pasodinti augalų sodinukus, juos laistyti, kad sėkmingai prigytų ir džiugintų visus savo grožiu bei skleidžiamu aromatu.

Prieskoninių žolelių lysvės ne tik ugdo, praturtina, puošia darželio aplinką, bet ir prie kiekvieno augaliuko yra priskirta informacinė lentelė su augalo pavadinimu bei QR kodu. Įgyvendinant projektą „Gamtos pažinimo link - Aš ir Tu vabzdžių pasaulį tyrinėjame kartu“ darželio teritorijoje, visai šalia žolelių lysvės įkurdintas visų dėmesį traukiantis „Vabalų viešbutis“.

Tęsiant pažintį su paslaptingu vabzdžių pasauliu, buvo pakviesta VU magistrantė, edukologė Severija Bunkutė, kuri vaikams atskleidė vabalų pasaulio paslaptis, supažindino su vabzdžių įvairove, rūšimis ir pateikė pačius netikėčiausius faktus apie jų gyvenimą. Daug išmokę ir sužinoję apie kasdien mus supančią gyvąją gamtą, kartu su vaikučiais patraukėme į mišką.

Čia mažieji gamtos draugai nepraleido progos aplankyti darbščiųjų skruzdėlyčių sukrautų skruzdėlynų. Nusprendę, kad esame ne ką mažiau darbštūs už skruzdėlytes, surengėme miško švarinimo akciją.

Paroda "Žaliasis vabalų pasaulis"

Įsibėgėjus rudeniui lopšelio-darželio „Pilaitukas“ iniciatyva visa bendruomenė darniai prisijungė prie parodos „Žaliasis vabalų pasaulis“. Šiai parodai darbelius iš antrinių žaliavų sukūrė 85 šeimos iš 18 lopšelio-darželio „Pilaitukas“ ikimokyklinio bei priešmokyklinio ugdymo grupių.

Taip pat didelio susidomėjimo sulaukė įstaigos inicijuotas respublikinis projektas „Vabzdžių gamyba iš antrinių žaliavų“. Šeimoms bei pedagogams įsitraukiant į minėtas iniciatyvas vaikai gilino žinias, stiprino kompetencijas net keliose srityse: gamtos pažinimas - sužinojo nemažai naujo apie vabzdžius, aplinkosaugą - apie tvarų daiktų naudojimą veikiant išvien su gamta bei stiprino tarpusavio santykius su šeima.

Aktuali tema paskatino aktyviai dalyvauti respublikiniame projekte ugdymo įstaigų pedagogus bei šeimas iš skirtingų Lietuvos miestų ir miestelių. Sulaukėme dalyvių paraiškų iš 22 ugdymo įstaigų, iš kurių kiek daugiau nei pusę, net dvylika sudaro Vilniaus miesto ikimokyklinio ugdymo įstaigos, dvi Kauno miesto, dvi Klaipėdos, dvi Palangos, po vieną - Radviliškio, Panevėžio, Grigiškių bei Širvintų ugdymo įstaigą.

Projekto dalyviai atsiuntė 72 kūrybinių darbų iš antrinių žaliavų nuotraukas bei pagamintų vabzdžių aprašus. Remiantis surinkta medžiaga parengtas edukacinis-metodinis leidinys „Žaliasis vabalų pasaulis“. Jame gausu skirtingų vabzdžių iš antrinių žaliavų nuotraukų bei informacijos apie jų savybes.

Viktorina "Ką žinai apie vabzdžius?"

Džiaugiamės įgyvendinta dar viena iniciatyva, viktorina „Ką žinai apie vabzdžius?“. Jos tikslas - skatinti priešmokyklinio amžiaus vaikus domėtis gyvąja gamta, jos gyventojais, tenkinti prigimtinį vaiko poreikį bendrauti ir pažinti pasaulį patirtinio mokymosi keliu, mylėti, tausoti gyvosios ir negyvosios gamtos objektus.

Viktorina vyko Microsoft Teams platformoje, kurioje vaikams patrauklia bei žaisminga forma buvo pateikiamos užduotys. Viktorinos metu buvo žadinamas ne tik vaikų noras domėtis gamta, bet ir skatinamas vaikų kūrybiškumas, bendravimo kultūra, ugdoma vaikų ekologinė savimonė bei ekologinis mąstymas.

Sukauptomis žiniomis ir įgyvendintomis idėjomis džiaugiamės ne tik patys, bet ir mielai jomis dalinamės su kitais šalies pedagogais. Dabar vaikai, jau tikri vabzdžių žinovai.

O vyresniųjų darželio grupių vaikučiai turėjo galimybę projektinių veiklų įgyvendinimo metu įgytas žinias pasitikrinti ir toliau gilinti nuotolinės Lietuvos jaunųjų gamtininkų centro edukacinės pamokėlės „Gamtos mitų griovėjai:Kas nėra vabzdžiai?“ metu. Pasibaigus pamokėlei, vaikai dar ilgai dalinosi savo pastebėjimais, žiniomis su draugais ir tėveliais.

Siekiant žaisminga, patrauklia forma supažindinti vaikus su vabzdžiais ir kitais bestuburiais bei žaidimo metu ugdyti loginį mąstymą, matematinius gebėjimus, komandinio darbo įgūdžius, gebėjimą kūrybiškai spręsti problemas, darželio kieme įkūrėme edukacinį stalo žaidimą „Vabzdžiai ir kiti bestuburiai“.

Dar viena lauko erdvėje įgyvendinta idėja, siekiant paįvairinti ir praturtinti lauko erdves edukacinėmis priemonėmis - įkurtas edukacinis lauko žaidimas „Vabzdžių šaškių turnyras“. Žaidimas paremtas šaškių žaidimo principu, šaškių figūrose pavaizduoti vabzdžiai.

Stiprinant vaikų ekologinį sąmoningumą, siekiant įgytų žinių apie augalus ir vabzdžius įtvirtinimo bei tęstinumo, pagamintos ilgalaikės edukacinės dėlionės „Vabzdžiai“ ir „Vaistiniai augalai“. Grupėse žaisdami dėlionių žaidimus, vaikai įtvirtins žinias apie vaistinius augalus ir vabzdžius, prisimins jų naudą žmogui, gamtai, stiprins žmogaus ir gamtos ryšio sampratą.

Žinome, kad išsikelti tikslai pasiekti, kai matome laimingus vaikų veidus ir girdime susižavėjimo kupinus šūksnius tyrinėjant naujai įkurtas edukacines erdves, veikiant su naujomis edukacinėmis priemonėmis, žaidimais, vaikams vis aktyviau įsitraukiant į nekasdieniškas veiklas, drąsiai priimant iššūkius, pažįstant savo aplinką, gamtą ir tuo dalinantis su kitais.

žymės: #Vaikams #Vaika

Panašus: