Tik bendromis jėgomis - vaikų lavinimas kūrybiškai ir išradingai! Kiškio obuoliukai - didžiulė pagalba man, kaip autistiškų vaikų mokytojai. Mes dirbame be vadovėlių, be pratybų. Jūsų nuostabaus žurnalo dėka, darbas yra lengvesnis. Mano mokinukams, labai smagu atlikti kiškio obuoliukų užduotis.
Komunikacijos įgūdžių lavinimas
Komunikacijos įgūdžiai - vienas iš svarbiausių gebėjimų, kuriuos vaikai turi išmokti nuo ankstyvo amžiaus. Gebėjimas aiškiai ir efektyviai bendrauti padeda ne tik mokykloje, bet ir už jos ribų, formuojant tvirtus socialinius santykius, sprendžiant problemas ir ugdant emocinį intelektą.
- Pasakojimai: Pasakojimai leidžia vaikams ugdyti žodines komunikacijos kompetencijas. Kuriant pasakojimus, vaikai mokosi organizuoti mintis, išlaikyti temą ir atskleisti emocijas per žodžius. Tai gali būti tiek kūrybinės pasakos, tiek istorijos apie kasdienį gyvenimą.
- Vaidmenų žaidimai: Vaidmenų žaidimai - tai puikus būdas lavinti tiek verbalinę, tiek neverbalinę komunikaciją. Vaikai gali imituoti suaugusiųjų elgesį įvairiose gyvenimo situacijose, pavyzdžiui, žaisti parduotuvę, šeimą ar mokyklą. Ir labai mėgau žaisti mokyklą. Tik mano mokiniai broliai niekada nebuvo itin susidomėję mokslu.
- Grupinės diskusijos: Grupinės diskusijos - dar viena veikla, kuri padeda vaikams lavinti komunikacijos įgūdžius. Tai gali būti paprastos kalbėjimo užduotys, kai vaikai turi pasakyti savo nuomonę apie tam tikrą temą ir išgirsti kitų nuomonę. Diskusijų metu vaikai mokosi argumentuoti savo poziciją, klausytis kitų ir atsakyti į klausimus.
- Emocijų atpažinimas ir išreiškimas: Svarbu, kad vaikai išmoktų atpažinti ir išreikšti savo jausmus. Tai gali būti daroma įvairiose veiklose - nuo piešimo, kuriame vaikai atvaizduoja savo emocijas, iki vaidmenų žaidimų, kur vaikai turi išreikšti, kaip jaučiasi tam tikroje situacijoje.
- Skaitymas ir klausymo įgūdžiai: Skaitymas ne tik plečia žodyną, bet ir padeda vaikams tobulinti klausymo įgūdžius. Po to, kai vaikai perskaito istoriją, galima jiems užduoti klausimus, susijusius su skaitoma medžiaga. Tai skatina aktyvų klausymąsi ir gebėjimą susieti informaciją su atsakymais.
- Atsiliepimų teikimas: Vaikai turėtų išmokti ne tik kalbėti, bet ir aktyviai klausytis bei teikti atsiliepimus. Galite skatinti vaikus pasakyti, kas jiems patiko kitų pasakojimuose ar veiklose, ir ką galėtų patobulinti.
- Aktyvus klausymas: Klausymas - ne mažiau svarbus nei kalbėjimas. Vaikai turi išmokti aktyviai klausytis, kad galėtų tinkamai reaguoti į kitų pasisakymus. Klausymo žaidimai - tai įvairios veiklos, kurių metu vaikai turi išgirsti ir įsiminti tam tikrą informaciją. Pavyzdžiui, galima paprašyti vaikų pakartoti pasakojimą ar išvardinti detales iš istorijos.
Idėjos veiklai namuose ir kieme
Vaikas serga? Prasidėjo vaikų atostogos? Karantinas? Ilgesnis savaitgalis, kurio metu turite likti namuose? Kuo užsiimti, kad tėvams stogas liktų vietoje, o vaikai neliptų sienomis iš nuobodulio?
Surinkome idėjų, ką nuveikti namuose ir kieme:
- Pasižiūrėkite senus nuotraukų albumus.
- Sudarykite mėgstamų dainų sąrašą.
- Kartu suplanuokite šeimos savaitės meniu.
- Paskaitykite knygą.
- Stebėkite, aplinką ir gamtą (paukščius, augalus, praeivius … ).
- Atlikite keletą sporto pratimų (pritupimų, įtūpstų ar pan.). Vaikams bus smagu ne tik patiems įsitraukti, bet ir matyti sportuojančius tėvus.
- Kartu sutvarkykite namus. Perstumdykite baldus.
- Pažaiskite madų šou. Leiskite vaikams „įsisukti” į jūsų spintą.
- Kartu pasižiūrėkite filmą ar animacininį filmuką.
- Pasiimkite žibintuvėlį ir pavartykite knygas po antklode.
- Žaiskite stalo žaidimus.
- Pažinkite kortas ir išmokite lengvą žaidimą.
- Pasidarykite beprotiškas šukuosenas.
- Daiktų slėpynių žaidimas „šilta-šalta”.
Kūrybinės idėjos
Jei vaikams patinka piešti, lipdyti, konstruoti ir meistrauti, jiems tikrai patiks kūrybinių darbelių idėjos.
- Pieškite su pieštukais, flomasteriais ar kreidelėmis.
- Pieškite ant juodo popieriaus.
- Piešimo su dažais galimybės beribės. Maišykite savo spalvas, atraskite savo piešimo priemones.
- Lipdykite iš plastelino ar modelino.
- Statykite inžinerinius statinius iš pagaliukų.
- Sukurkite meno kūrinį iš atliekų.
- Padarykite koliažią iš senų žurnalų iškarpų.
- 10 idėjų, ką nuveikti su tualetinio popieriaus ritinėliais.
Žaidimai ir užduotys
- „Paslaptinga dėžė”. Sudėkite įvairios tekstūros ir formos daiktus į kartoninę dėžę, išpjaukite skyles rankoms ir tegu vaikas nematomis atspėja, kokius daiktus paimė į rankas.
- Pasidarykite fotosesiją namuose.
- Pasigaminkite dirbtinio sniego.
- Piknikas svetainėje.
- Sukurkite lėlių teatro vaidinimą.
- Nupieškite šeimos genealoginį medį.
- Parašykite laišką ar nupieškite piešinį ir nusiųskite jį seneliams.
- Lankstykite origami.
- Daiginkite sėklas ar pasodinkite gėlių.
- Išmokite žaisti šachmatais ar šaškėmis.
- Kartu sukurkite pasaką, ją užrašykite ir iliustruokite.
- Žaidimas „Taip ir Ne”.
Veiklos virtuvėje
Kai žaidimai kambaryje atsibos, perkelkite veiksmą į virtuvę.
- Kartu pasigaminkite pusryčius, pietus ar vakarienę.
- Išsikepkite įmantrių ar keistų formų sausainių.
- Susiplakite sveikuolišką kokteilį - tegu ingridientus parenka vaikai!
- Pertvarkykite stalčius, spinteles ir lentynėles. Vaikams bus smagu pamatyti ir susipažinti su rečiau naudojamais virtuvės rakandais.
- Išsirinkite receptą iš knygos (ar interneto) ir kartu pagaminkite.
- Pabandykite atskirti prieskonius tik pagal kvapą.
- Sensoriniai žaidimai su miltais ir kruopomis.
- Pasigaminkite modeliną namuose.
- Atlikite cheminius eksperimentus su soda ir actu, vandeniu ir aliejumi ir pan.
- Užsiminkykite spalvotą tešlą.
Aktyvūs žaidimai
- Kėgliai su tuščiais plastikiniais buteliais.
- Ištemkite raudoną siūlą - tegu šnipai praeina kambarį neužkliudę „signalizacijos”.
- Suorganizuokite šokių konkursą.
- Surenkite vakarėlį su šeimos nariais.
- Pašokinėkite per gumą.
- Žaidimas „Diena-Naktis”. Kai sakote diena, vaikas gali laikstyti ir šokinėti, o kai naktis - turi sustingti ir nejudėti.
- Žaiskite žaidimą „Žemė-ugnis”. Turite pereiti per kambarį nepalietę žemės.
- Balansinis žaidimas - pereik virvę.
Veiklos lauke
- Pasigaminkite gigantiškų muilo burbulų.
- Leiskite aitvarą.
- Surenkite lobio paieškas kieme.
- „Gamtos lobių medžioklė”.
Vaizduotės lavinimas
Kelios lengvai įgyvendinamos idėjos, lavinančios vaikų vaizduotę. Galime naudoti ne tik namuose, bet automobilyje kamščio metu ar eilėje belaukdami.
- Tegul savo gyvenimo istoriją papasakos mėgstamiausias žaislas, muilas vonioje, sena sofa, valgoma kriaušė.
- Paimkite seną, vaikui gerai žinomą knygelę, ir jos iliustracijoms pabandykite kartu sugalvoti naują istoriją.
- Pasiūlykite senai pasakai naują siužetą, tegul vaikas tęsia. Pavyzdžiui, Raudonkepuraitė nepasakė vilkui, kur senelės namai ir netgi pagrasino pašaukti medkirtį.
- Suraskite paveikslų reprodukcijas, kurių turinio vaikas dar nežino. Leiskite jam papasakoti savo versiją apie paveikslo turinį. Gal tai visai netoli to, ką norėjo pasakyti dailininkas?
- Tęsk paveiksliuką. Paprastą figūrą (aštuonetą, dvi paralelines linijas, kvadratą, trikampius, stovinčius vienas ant kito) reikia paversti sudėtingesnio paveiksliuko dalimi. Pavyzdžiui, iš puodelio galima nupiešti veidelį, kamuoliuką, mašinos ratą… Variantus galima piešti iš eilės. Kas daugiau?
Žaidimai vaikų vaizduotei lavinti
- „Karakulės“. Piešiame vienas kitam laisvas karakules, po to keičiamės lapais. Kas karakulę pavers prasmingu piešiniu, tas ir laimės.
- Vieną paveiksliuką galima piešti dviese, piešiant linijas paeiliui.
- Piešti dažais galima ne tik teptukais. Galima pešti pirštais, dažus galima purkšti per šiaudelį, lašinti nuo teptuko tiesiai ant lapo. Svarbiausia, po to kai dažai išdžiūs, pažvelgti atidžiau, pasistengti pamatyti sužetą ir pratęsti piešinio tematiką. Į ką panašus šis didelis žalias lašas?
- „Neegzistuojantis gyvūnas“. Jei egzistuoja žuvis-adata, tai žuvis-puodas irgi galėtų egzistuoti. Tegul vaikas įsivaizduoja kaip galėtų atrodyti žuvis-žirklės ir kaip galima būtų panaudoti žuvį-magnetą?
- Fantazavimas tinka ir aptariant rimtas temas. Kuo blogas ir kuo geras sniegas? Kaip galima panaudoti plikledį? Kuo gali būti naudingas uodas?
- „Fantastinė istorija“. Iškirpkite mažyliui (o geriau tegul jis pats tą padaro) įvairių gyvūnų arba augalų spalvotus paveiksliukus (iš žurnalų ir senų knygų). Kiekvieno gyvūno paveiksliuką reikia perkirpti į kelias dalis. Sumaišykite. Štai ir paruoštas žaidimas „kirpti paveiksliukai”. Tačiau pagrindinė užduotis tokia. Tam reikės popieriaus lapo ir klijų.
Lavinančios veiklos vaikams pagal amžių
Lavinančios veiklos vaikams pagal amžių - viena iš dažnų paieškos internete formuluočių. Mokant ir tobulinant vaikų įgūdžius būtina atsižvelgti į jų amžių, konkretų raidos etapą.
Nuo gimimo iki 6 mėnesių
Sėkmingam ankstyvajam vystymuisi labai svarbi saugi, stimuliuojanti, kupina meilės aplinka. Moksliniais tyrimais įrodyta, kad vaikui jau nuo kūdikystės labai svarbus bendravimas, jis pats siekia jį inicijuoti. Bendraukite su mažyliu, pakalbinkite, dainuokite, tiesiog skirkite savo dėmesio ir skatinkite visapusį jo vystymąsi.
- Pasirūpinkite, kad vaikas praleistų laiko atsigulęs ant pilvo.
- Leiskite vaikui žaisti su skirtingų raštų, ryškiais žaislais.
- Mažyliui parūpinkite žaislų, kuriuos vaikui saugu dėti į burną, patogu dezinfekuoti, nuplauti.
- Dainuokite, jei grojate muzikos instrumentais, švelniai pagrokite mažyliui.
Nuo 6 mėnesių iki 1 metų
Nuo 6 mėnesių mažylis darosi vis aktyvesnis, šiuo amžiaus laikotarpiu jis pradeda sėdėti, ropoti, stotis ir net vaikščioti. Žinoma, vaikų raida yra labai individualus procesas, tačiau vyksta ta pačia seka. Sutelkite dėmesį į mažylio stambiąją ir smulkiąją motoriką, ankstyvąjį kalbos ugdymą ir vaizduotės skatinimą.
- Išbandykite žaislus, kurie skirti rūšiuoti spalvas ir formas.
- Atsižvelgdami į vaiko motorikos išsivystymą ir jau įgytus įgūdžius, skatinkite jį atsisėsti, šliaužti, ropoti, vėliau atsistoti ir žengti žingsnius.
- Išbandykite didelių detalių mažyliui saugias dėliones ir kitokius žaislus, skatinančius pažinimo funkcijų vystymąsi, smulkiąją motoriką, akies-rankos koordinaciją.
- Mažyliui ypač naudinga dėlioti daiktus į skirtingų dydžių talpas, juos išimti.
- Skatinkite vaiko žaidimą su lėlėmis, mašinėlėmis, vaikiškais baldais (pvz. virtuvėle). Taip paskatinsite mažylio kalbos žodyno vystymąsi, atmintį ir suvokimą.
1-2 metų vaikai
1-2 metų mažyliai susipažįsta su juos supančiu pasauliu su beribiu smalsumu ir nuostaba. Būtent šiuo svarbiu laikotarpiu padedami pamatai visą gyvenimą trunkančiam mokymuisi.
- Pojūčiams lavinti: pripildykite indą ryžių, pupelių, vandens ar smėlio. Pridėkite skirtingų tekstūrų objektų, kad vaikai galėtų liesti ir tyrinėti.
- Labai naudingas piešimas pirštais. Naudokite saugius, nuplaunamus dažus, kad vaikai galėtų tyrinėti skirtingas spalvas ir tekstūras.
- Leiskite vaikui dėlioti jo amžiui tinkančius, saugius blokelius. Puikiai tinka 1-2 metų vaikams pritaikyti vaikiški konstruktoriai.
- Svarbiausia, bendraukite su vaiku kaip su suaugusiu. Užduokite klausimus, išklausykite, švelniai pataisykite kalbos klaidas, pagirkite.
- Vaikai noriai žaidžia su tikrus daiktus primenančiais žaislais: žaisliniais telefonais, gyvūnėliais, vaikiškomis virtuvėlėmis, mašinėlėmis, lėlėmis.
Labai svarbus aspektas vaiko stambiajai motorikai lavinti. Stenkitės kuo daugiau laiko praleisti kieme, miške, parkuose. Leiskite vaikui eiti, bėgti, šokinėti. Žaidimai lauke puikus būdas išnaudoti susikaupusią energiją, nurimti. Žaidimai smėlio dėžėje naudingi sensorinei integracijai. Grokite, dainuokite, klausykitės muzikos, skatinkite mažylius judėti pagal ritmą. Svarbu suteikti vaikui galimybę suprasti priežasties ir pasekmės ryšį. Žaidimams galima naudoti tiesiog pagalves (iš jų sukurti kliūčių ruožą vaikams). Vaikui svarbus kontaktas su bendraamžiais. Inicijuokite jį, dažniau lankykitės žaidimų aikštelėse, organizuokite susitikimus su draugais, turinčiais panašaus amžiaus vaikų. Būkite pavyzdys savo vaikams.
Nuo 2 metų
Nuo 2 metų vaikas nori kuo daugiau dalykų atlikti pats, sparčiai mokosi, atsiskleidžia jo asmenybė. Šiuo laikotarpiu ugdykite vaiko kūrybiškumą ir vaizduotę per meninę veiklą ir žaidimus.
- Skatinkite sudėtingesnius rūšiavimo ir derinimo žaidimus, vaikas gali tiesiog namuose rūšiuoti daiktus pagal spalvą ar kitą požymį.
- Leiskite vaikui piešti kreidelėmis, pieštukais, guašu, pirštais.
- Skatinkite tyrinėjimą natūralioje aplinkoje. Gamtoje mokykite vaiką augalų, gyvūnų pavadinimų.
- Svarbu, kad vaikas užtektinai laiko praleistų lauke, žaistų aktyvius žaidimus, pajaustų skirtingas tekstūras - žolę, akmenukų skaldą, mokytųsi žaisti su kitais vaikais ir užmegztų socialinių ryšių.
- Skatinkite vaiką suskaičiuoti namuose esančioje vazoje sudėtus vaisius, kiek ir kokių jų yra.
Mokymas natūralioje aplinkoje yra daug efektyvesnis, vaikas įgūdžius geriau pritaiko kasdienėse veiklose. Naudokite paveikslėlių knygas, kad kartu kurtumėte paprastas istorijas.
Nuo 4-5 metų
Nuo 4-5 metų daugiausia dėmesio tiek ikimokyklinio ugdymo įstaigose, tiek namuose turėtų būti skiriama pradiniams raštingumo įgūdžiams lavinti ir mokymui skaičiuoti. Skatinkite praktinį matematikos ir gamtos mokslų sampratų tyrinėjimą, žaidimus pasitelkus vaizduotę.
- Supažindinkite vaiką su raidėmis ir garsais. Maždaug 5-iais metais vaikai po truputį pradeda mokytis skaityti. Svarbiausia vaiką sudominti ir mokymosi skaityti nepaversti nemaloniu procesu. Naudokite įvairias mokymuisi skirtas korteles.
- Skaičiuokite aplinkoje esančius objektus.
- Organizuokite ir skatinkite visas veiklas, reikalaujančias preciziškų judesių, akies-rankos koordinacijos, susikaupimo ir dėmesio koncentracijos.
- Organizuokite daug išteklių ir pasiruošimo nereikalaujančius bandymus ir tyrimus. Pvz: maišykite spalvas tarpusavyje ir aptarkite gautus rezultatus. Įdėkite svogūną į stiklinę taip, kad jo apatinė dalis siektų vandenį.
- Skatinkite žaidimus, kurie leidžia atsiskleisti vaiko vaizduotei. Stebėkite gyvūnus, vabzdžius, augalus.
Savarankiškumo lavinimas
Šiuo laikotarpiu vaikas tampa vis savarankiškesnis. Skatinkite tai. Tegul vaikas savarankiškai apsirengia, pradėkite mokyti užsirišti batų raištelius, susidėti mėgstamus žaislus keliaujant pas močiutę, reikalingus daiktus į darželį.
6-7 metų vaikai
Stiprinkite 6-7 metų vaikų skaitymo ir matematinius įgūdžius. Skatinkite savarankiškai skaityti ir rašyti kelių sakinių istorijas. 6-7 metų vaikų gebėjimas skaityti ir rašyti gali būti labai skirtingas. Tai normalu, kiekvieno vaiko raida yra labai individuali. Įveskite sudėtingesnes sudėties, atimties ir pagrindines daugybos/dalybos sąvokas. Organizuokite daug išteklių ir laiko nereikalaujančius projektus.
Vaikui pradėjus eiti į mokyklą, labai svarbu skatinti jo savarankiškumą ir atsakomybę. Vaikas turėtų pats apsirengti, išsivalyti dantis. Mokykite atsižvelgiant į pamokų tvarkaraštį susidėti reikalingas knygas ir daiktus į kuprinę. Skirkite dėmesio namų darbų atlikimui.
Smulkioji motorika: idėjos veiklai ir priemonės
„Vaiko protas yra jo pirštų galiukuose” (B. Sukhomlinsky). Dažnas mūsų žino apie smulkiosios motorikos lavinimo svarbą, apie tai, kad aktyvinant pirštukų pagalvėles skatiname vystytis kalbą. Smegenyse esantys „žempėlapiai”, atsakingi už rankų judesius ir kalbą randasi greta vienas kito. Taigi, jei lavės pirštai-lavės kalba. Ir kuo vaikas daugiau dirbs su savo dar nelabai paklusniais pirščiukais, tuo kalba taps suprantamesnė.
Tačiau, įsivaizduojame, ne vienas galvoja, kad smulkiosios motorikos lavinimui reikalingos specialios priemonės arba patyrusių specialistų pagalba. Be abejo, yra begale naudingų ir koncentruotų veiklų įvairiuose būreliuose, yra įtraukiančių, spalvingų priemonių, kurias galite pasirinkti iš specializuotų lentynų. Tačiau daug ką galite pasikurpti ir patys, su jūsų namų stalčiuose gyvenančiais dalykais.
Segtukai ir sąvaržėlės
Skalbinių segtukuose mažai romantikos mamai, bet daug naudos vaiko pirščiukams 😉 Pasiūlykite savo dvimečiui-trimečiui pasegioti segtukus ant įvairių paviršių, pastatyti iš jų bokštą. Galite vienu šūviu nušauti 2 zuikius: pamiklinti pirščiukus ir pasimokinti raidžių, pasigaminę, tarkime, dinozauriuką. Iškerpame jį iš kietesnio kartono, ant spyglių surašome vaiko vardo raideles. Raideles surašome ir ant segtukų galų. Užduotis: užsegti segtuką su atitinkama raide ant drakono spyglio. Segtuko suspaudimas ir atleidimas - velniškai gerai treniruoja pirščiukus. Taipogi įgūdžių reikalauja ir sąvaržėlių sagstymas ant įvairių paviršių.
Įvairių smulkių dalykų griebimas
Metinukui siūlome rūšiuoti, dėti į rulonėlius įvairius stambesnius, „neskanius” dalykus, kaip antai: kaštonai, graikiniai riešutai, kankorėžiai, kamščiai. Užduotys smulkiosios motorikos lavinimui turėtų sunkėti pagal vaiko amžių: kuo vaikas augesnis, tuo dalykai, su kuriais manipuliuojama turi būti smulkesni, sunkiau suspaudžiami, ištraukiami ir pan. Apie antruosius gyvenimo metus, kai vaikais visko neberagauja, gali pradėti žaisti su įvairiais vandens ir modelino rutuliukais - juos rūšiuoti, pasemti su šaukštais, išgauti vandenyje ir t.t. Kuo įvairesnės ir spalvingesnės talpos bei pačios rūšiuojamos priemonės tuo, tikėtina, vaiko dėmesį išlaikysite ilgiau. Su smeigtukais pasmeigti maistą - taip pat labai įtraukianti ir naudinga užduotis. O spalvingos sagutės apskritai dvimečio rojus, sakyčiau 🙂 Ar tai būtų sagutės, ar mažos figūrėlės, svarbu, kad būtų smulkios ir dailios - kviestų įtraukti bičiulius jas į savo veiklą 🙂 Mums labai patinka šios medinukės su gyvūnais. Be to, kad veiklų su jomis aibė, tai dar smarkiai turtinamas žodynas ir tobulinami komunikaciniai įgūdžiai, kol aptari visus esančius gyvūnus / vabzdžius ir prikuri su jais istorijų 😉 O veiklų spektras su sagutėmis labai platus:
- sagutes galite klijuoti ant lipnios plėvelės,
- galite įtraukti į žaidimus su plastilinu ir šlykštukais,
- galite kiekvieną suvynioti į folijos gabaliukus ir įduoti mažajam bičiuliui išvynioti.
Voratinklis
Kai pintą ar plastikinį (su skylutėmis) krepšį apraizgote virve, o į jo dugną pridedate daug įdomių, spalvingų, rečiau „ant akių” pasitaikančių dalykų, tiek dvimečiui, tiek keturmečiui tampa žūtbūtine užduotimi viską iš ten ištraukti.
Piešimas
Bet koks piešimas ir su bet kuo - puikiai treniruoja pirščiukus, riešą, treniruoją rankeles rašymui. O kai reikalinga nuspalvinti dar tam tikrus plotus, tuomet pirščiukai dirba dar „ščyriau”, priedo pasitelkiant ir koncentraciją, koordinaciją, judesių tikslumą. Koliažų klijavimas - puikus! Eilinio apsilankymo pas „babą” metu, vartėme senus žurnalus, atrinkome abiem vaikam labiausiai patinkančias nuotraukas, jas iškarpėme ir iš karpinių su pieštukiniais klijais klijavome koliažus.
Vėrimas
Vėrimas, ko gero, plačiausias būdas lavinti smulkiąją motoriką. Smeikite iešmelius į plastiliną, naminę tešlą, kamštinę medžiagą ir varstykite ant jų viską, kas su skylėmis, ar minkšta: uogas, baronkėles, makaronus, karpytus šiaudelius, spalvingas gumeles, karpyto kartono gabaliukus, įvairius žiedelius ir t.t.
Kalimas
Mūsų lentynose gyvenantis „meistrelio rinkinys” yra ta priemonė, kuriai be skrupulų skiriu atskirą pastraipą, nes jis to vertas, dievaži. Ta koncentracija, su kuria keturmetis kala vynukus plaktuku, o dvimete tuos vynukus su rankyte smeigia… Na ir be kita ko, su šiuo rinkiniu kūrybiškumas ūgteli kažin kiek. Paveikslai kiekvieną kartą vis kitokie dėliojami ir su pasididžiavimu visiems rodomi. O bendrai, kalėme mes ir prieš rinkinuką - ledo kiaušiniuose įšalusius dinozaurus, vynukus į putplasčio plokštes. Kalkite mielieji.
Taupyklės
Įvairios taupyklės ir įvairūs pinigėliai, ar tai žaisliniai, ar tai senieji centai, mūsuose nuolat ant akių ir visad-visad panaudojamos, kai reikia ramesnių kelių minučių.
Gliaudymas
Riešutų gliaudyklė - tobuliausias smulkiosios motorikos lavinimo įrankis bičiuliams nuo 3 metų.
Sensoriniai maišeliai
Į zipinius maišelius, ar įmautes galite pilti bet ką, skystesnio, minkštesnio - šampūną, indų ploviklį, mūsų atveju - išmirkyta vandenyje sauskelnė ir mėlynai nudažytas jos turinys.
Darbas su pipetėmis
O jis nelengvas. Visų pirma patį veikimo principą suvokti, antra - pasitelkti kantrybę visą skystį ne tiesiog paėmus išpilti , o vėl ir vėl su pipete į reikiamą vietą perkėlti 🙂 Bet kai veikla įtraukianti ir wow efektą kelianti, tuomet ir darbas su pipete tampa ne toks įkyrus. Ką su pipete kapiname?
- spalvintą actą ant sodos,
- spalvintą vandenį ant vatos gumulėlių (pop - cornas, vaivorykštė ir pan.)
- spalvintą vandenį ant kavos filtrų ir popierinių rankšluosčių t.y. dalykų, kurie akimirksniu nusispalvina.
Panašus:
- Užduotys 5 metų vaikams: lavinkite įgūdžius žaidžiant!
- Lavinimo užduotys vaikams: smagūs ir naudingi užsiėmimai
- Užduotys vaikams su raidėmis: mokymasis žaidžiant
- Vaikiškos Lovos Transformeris: Atraskite Tobulą Sprendimą Vaiko Kambariui!
- Vaikiški paspirtukai: geriausi modeliai, patarimai ir tikri pirkėjų atsiliepimai