Darželio auklėtojos profesija Lietuvoje išgyvena savotišką renesansą. Nors atlyginimai vis dar neprilygsta šios profesijos svarbai, požiūris į ikimokyklinį ugdymą keičiasi. Vis daugiau jaunų žmonių renkasi šią profesiją ne dėl stabilumo, o dėl galimybės daryti realų poveikį būsimoms kartoms.
Reikalavimai ir kvalifikacija
Auklėtojo kvalifikacija reikalinga norint dirbti vaikų lopšelio-darželio auklėtoju ar priešmokyklinės grupės pedagogu. Auklėtojo kvalifikaciją galima įgyti kolegijose, vykdančiose studijas pagal ikimokyklinio ugdymo pedagogikos studijų programą. Norintiems siekti auklėtojo kvalifikacijos reikia turėti vidurinį išsilavinimą. Neformaliuoju arba savaiminiu būdu išugdyti gebėjimai dirbti ikimokyklinio amžiaus vaikų auklėtoju nėra pripažįstami.
Ko tikėtis iš studijų?
Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo studijų programa skirta tiems, kurie myli vaikus, nori išmanyti jų ugdymo(si) procesą, siekia tapti profesionalais, gebančiais sėkmingai integruotis į darbo rinką ir pedagoginę visuomenę, tikisi įdomaus bei kūrybiško darbo.
Ką geba auklėtojas?
Asmuo, įgijęs auklėtojo kvalifikaciją, turi:
- Gebėti globoti ir ugdyti vaiką, kurti saugią, vaiko prigimtį atitinkančią ir fizines bei dvasines jo galias stimuliuojančią aplinką, saugoti ir stiprinti jo sveikatą, ugdyti sociokultūrinę vaikų kompetenciją, dirbti su vaikų grupe ir individualiai, kūrybiškai modeliuoti ikimokyklinio ugdymo turinį, būdus ir metodus, organizuoti ugdymą žaidimų forma, puoselėti bendražmogiškąsias ir tautines vertybes, skatinti vaikų savarankiškumą bei ugdyti kūrybinius gebėjimus, įvertinti ugdymo šeimoje tradicijas, vaikų įgytą patyrimą, įpročius, nuostatas.
- Žinoti esminius vaiko poreikius, jų tenkinimo ir poveikio būdus bei galimybes, vaiko amžiaus tarpsnių psichologiją ir pedagogiką, pedagoginės sąveikos principus, ikimokyklinės įstaigos gyvenimo organizavimo ir valdymo dėsningumus, pagrindines Lietuvos ir Europos Sąjungos švietimo politikos tendencijas bei švietimo naujoves, švietimo sritį reglamentuojančius dokumentus.
- Mokėti efektyviai bendrauti ir bendradarbiauti su tėvais, globėjais, kitais pedagogais ir įvairiomis institucijomis, vaizdinga, taisyklinga kalba nuosekliai reikšti mintis, lanksčiai spręsti problemas, valdyti konfliktines situacijas.
Darbo kasdienybė ir iššūkiai
Dar prieš dešimtmetį darželio auklėtoja buvo suvokiama kaip „vaikų prižiūrėtoja” - žmogus, kuris pasirūpina, kad vaikai būtų saugūs, pavalgę ir užimti, kol tėvai dirba. Tačiau šis požiūris keičiasi.
„Pradėjusi dirbti, pirmaisiais metais jaučiausi kaip ugniagesys - tik gesini konfliktus, šluostai ašaras ir nosis,” - prisimena Kauno darželio „Pasaka” auklėtoja Jurgita, dirbanti jau 12 metų. „Dabar suprantu, kad mano darbas - kurti aplinką, kurioje vaikai patys atranda pasaulį.
Darželio auklėtojos darbas fiziškai varginantis - nuolatinis triukšmas, būtinybė būti žemame lygyje su vaikais, amžinas lenkimasis ir kėlimasis. „Būna dienų, kai grįžtu namo visiškai išsekusi, su skaudančia nugara ir galva,” - sako Milda. „Bet kai kitą rytą trejų metų berniukas pribėga prie manęs ir sako ‘Mokytoja, aš tave sapnavau!’, suprantu, kad mano darbas yra kur kas daugiau nei darbas.
Bendravimas su tėvais
Vienas didžiausių profesinio augimo rodiklių - kintantis santykis su vaikų tėvais. Profesinis augimas leidžia auklėtojoms pereiti nuo gynybinės pozicijos į bendradarbiavimą. „Anksčiau, kai tėvai ateidavo su pastabomis, jausdavausi puolama,” - sako Gintarė. „Dabar suprantu, kad jie tiesiog nori geriausio savo vaikui ir dažnai turi vertingų įžvalgų.
Emocinis intelektas
Emocinio intelekto ugdymas tampa centriniu šiuolaikinio ikimokyklinio ugdymo elementu. „Kai pradėjau dirbti, maniau, kad mano užduotis - nuraminti verkiantį vaiką,” - pasakoja Alytaus darželio auklėtoja Simona. „Dabar suprantu, kad svarbiau išmokyti vaiką atpažinti savo jausmus ir su jais tvarkytis.
Profesinis augimas
Profesinis augimas darželio auklėtojos karjeroje dažnai prasideda nuo praktinių įgūdžių tobulinimo - kaip valdyti grupę, kaip organizuoti veiklas, kaip bendrauti su tėvais. Klaipėdos universiteto Ikimokyklinio ugdymo katedros docentė dr. Rasa Jautakytė pastebi: „Auklėtojos profesinė branda pasireiškia tuo, kad ji pradeda matyti ne tik grupę kaip visumą, bet ir kiekvieną vaiką kaip individualybę su savitais poreikiais ir galimybėmis.
Profesinis augimas dažnai vyksta per iššūkius ir klaidas. „Anksčiau maniau, kad turiu viską kontroliuoti ir būti tobula,” - sako Šiaulių lopšelio-darželio „Rugiagėlė” auklėtoja Daiva. „Dabar suprantu, kad geriausi momentai grupėje įvyksta tada, kai leidžiu vaikams perimti iniciatyvą, o aš tiesiog palaikau ir stebiu.
„Auklėtojos, kurios auga profesiškai, pradeda kitaip žiūrėti ne tik į vaikus, bet ir į save. Jos tampa reflektyvesnės, geriau supranta savo emocijas ir reakcijas.
Naujų metodų įsisavinimas
Profesinis augimas neįsivaizduojamas be naujų metodų ir technologijų įsisavinimo. „Kai pradėjau dirbti prieš 15 metų, interaktyvios lentos ir planšetiniai kompiuteriai darželiuose atrodė kaip mokslinė fantastika,” - sako Vilniaus darželio „Žiogelis” auklėtoja metodininkė Ramunė. „Dabar jie yra mūsų kasdienybė, ir turiu pripažinti, kad iš pradžių bijojau technologijų. Maniau, kad jos atims iš vaikų tikrą vaikystę.
Naujų metodų įsisavinimas dažnai vyksta per kolegialų mokymąsi. „Mūsų darželyje įvedėme ‘atvirų durų’ dienas, kai kolegės gali ateiti stebėti mano veiklų, o aš - jų,” - pasakoja Kauno darželio auklėtoja Eglė. „Iš pradžių buvo nedrąsu, bet dabar tai tapo vertingiausia profesinio augimo dalimi.
Finansavimo galimybės
Kursus gali finansuoti Užimtumo tarnyba arba galite susimokėti patys. Kreipkitės į artimiausią Užimtumo tarnybos klientų aptarnavimo skyrių trumpuoju numeriu 1883 arba www.uzt.lt. Užimtumo tarnyba jus pakonsultuos ir, įvertinę jūsų situaciją, pasiūlys finansavimo galimybes mokytis. Jei mokate patys, galite susimokėti iš karto iki kursų pradžios arba dalimis kursų eigoje. Visais atvejais galite pasikonsultuoti!
Kur galėsi dirbti?
Baigę studijas ar kursus, galėsite dirbti:
- Vaikų lopšeliuose
- Vaikų darželiuose
- Vaikų globos įstaigose
- Priešmokyklinio ugdymo grupėse mokykloje
Auklėtojų patirtis
Auklėtojos dalinasi savo patirtimi ir įžvalgomis apie darbą darželyje. Diskusijos apima darbo valandas, atlyginimą, kvalifikacijos kėlimą ir bendravimą su tėvais.
Darbo valandos ir atlyginimas
Auklėtojos darbo valandos gali skirtis priklausomai nuo darželio. Kai kurios dirba 9 valandas per dieną, kitos - pamainomis. Atlyginimas taip pat skiriasi, tačiau dauguma auklėtojų siekia kelti kvalifikaciją, kad galėtų uždirbti daugiau.
Bendravimas su tėvais
Bendravimas su tėvais yra svarbi auklėtojos darbo dalis. Svarbu rasti būdų, kaip efektyviai bendrauti su tėvais ir dalintis informacija apie vaiko pasiekimus ir poreikius. Svarbu užduoti konkrečius klausimus, o ne bendrus, tokius kaip "Kaip sekasi mano vaikui?".
Kvalifikaciją suteikiančios programos
Kvalifikaciją teikiančios institucijos ir programos, skirtos įgyti auklėtojo kvalifikaciją. Šios programos apima teorines žinias ir praktinius įgūdžius, reikalingus sėkmingam darbui su vaikais.
Programos turinys
Ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjo mokymo programa yra valstybinė tęstinio mokymo programa. Pagrindinės temos:
- Vaiko higiena
- Emociškai saugi aplinka
- Saugus vaikų judėjimas ir išvykos
- Žaidimų svarba ir organizavimas
- Higienos taisyklės
- Mityba ir pagalba vaikams valgant
- Vaiko poreikiai ir įgūdžiai bei jų ugdymas
Praktiniai patarimai
Auklėtojos dalinasi praktiniais patarimais, kaip organizuoti gimtadienių kalendorius grupėse ir kaip spręsti įvairias problemas, kylančias darbe.
žymės: #Darzeli
Panašus:
- Kaip pastatyti vaikišką namelį: žingsnis po žingsnio instrukcija ir idėjos
- Kaip užmigdyti kūdikį be ašarų: patarimai tėvams
- Kaip pripratinti vaiką prie darželio: patarimai tėvams
- Vienkartinė Išmoka Gimus Vaikui Lietuvoje: Viskas, Ką Reikia Žinoti Apie Sąlygas ir Tvarką
- Dvejų Metų Vaikas Mušasi? Sužinokite Pagrindines Priežastis Ir Efektyviausius Sprendimus!