Elektroninis dienynas
2022 m. spalio mėn.
Pr A T K Pn Š S
« Geg    
  1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31  

Kasmet mažieji ugdytiniai dalyvauja gerumo akcijose. Kauno lopšelyje darželyje „Boružėlė“ integruojama socialinio ir emocinio intelekto programa Kimochi. Vaikai vieną minutę gali juoktis ir krykštauti, o kitą - pykti ir rėktiant viso pasaulio. Tėvai dažnai nesupranta, kodėl jų vaikas staiga supyko, o ir patys mažieji nemoka įvardinti nuotaikos pokyčio priežasties ar emocijos, kurią jie dabar jaučia. Jiems padeda Kimočis.

Japonų kalba „kimochi“ reiškia jausmą. Taip pavadinta ugdymo programa - tai smagios, įtraukiančios, inovatyvios pamokėlės ir veiklos, kurios vaikams padeda įgyti pasitikėjimo savimi ir išmoko orientuotis sudėtingose socialinėse bei emocinėse situacijose.

Įtraukusis ugdymas ir aplinkos kūrimas

Įtraukusis ugdymas - kokybiškas ugdymas kiekvienam vaikui. Kiekvienas vaikas turi būti laikomas aktyviu ugdymo(si) proceso dalyviu, gerbtina asmenybe, lygiaverčiu bendruomenės ir visuomenės nariu. Lopšelyje-darželyje „Boružėlė” kuriama visiems vaikams draugiška, atvira, dialogiška, emociškai saugi aplinka.

Visas kasdienis vaikų gyvenimas įstaigoje pripažįstamas kaip neatsiejama ugdymo turinio dalis. Jis yra pritaikytas vaikui, įdomus, turiningas, grindžiamas pozityviu bendravimu ir bendradarbiavimu, padeda vaikui augti. Vaikas ugdosi bet kuriuo dienos metu - žaisdamas, dalyvaudamas ikimokyklinio ugdymo auklėtojo inicijuotoje ar organizuojamoje veikloje, atlikdamas buities darbus (dengdamas stalą, tvarkydamas žaislus ir kt.). Pereinama prie vaiko patirtinio ugdymosi.

Akcentuojamas integralumas, o ne atskirumas, t. y. Vaikams, kuriems VGK ar PPT nustatyti nedideli ar vidutiniai specialieji ugdymosi poreikiai ugdomi bendrojo ugdymo grupėse, jiems teikiama švietimo pagalba. Lopšelyje-darželyje vaikams, turintiems specialiuosius ugdymosi poreikius teikiama Švietimo pagalba (specialioji pedagoginė, psichologinė, socialinė pedagoginė, specialioji).

2024 m. rugsėjį įsigaliojus LR Švietimo įstatymo pakeitimams, kiekvienam vaikui turės būti sudarytos sąlygos ugdytis artimiausioje ugdymo įstaigoje kartu su bendraamžiais. Įtraukiojo ugdymo sąvoka apima procesą, kuriame atsižvelgiama į mokinių socialinę, kultūrinę bei mokymosi įvairovę.

Fizinio aktyvumo skatinimas

  • Kauno lopšelis - darželis „Boružėlė“ dalyvavo ilgalaikiame nacionaliniame vaikų fizinio aktyvumo skatinimo projekte Nr. NSA-FA-NAC-2023-0113 „Vaikų fizinio aktyvumo užsiėmimų skatinimas savivaldybių darželiuose, mokyklose ir sportininkų rengimo centruose“.
  • Fizinio aktyvumo veiklos darželyje vyko nuo 2023 m. lapkričio mėnesio.

Minint Europos judumo savaitę, tradiciškai surengėme dienos be automobilio akciją darželio kieme. Visa Europa rugsėjo 16-22 d. Tarptautinę Dieną Be Automobilio Bendruomenę skatinome į darbą keliauti aplinkai draugiškais būdais!

Respublikiniai projektai ir iniciatyvos

Kauno lopšelio-darželio „Boružėlė“ muzikos mokytojos Indrė Lapėnaitė ir Evelina Žlabickienė antrus metus inicijavo muzikinį Respublikinį projektą „Keliaujame į Afriką“. Projekte dalyvavo 13 Lietuvos įstaigų iš įvairių Lietuvos vietų: Anykščių, Klaipėdos raj., Širvintų, Vilniaus raj. Kauno, Garliavos, Šiaulių. Afrikos tematikos akimirkomis vaikai džiaugėsi nuo Balandžio 1 d. Iki Gegužės 10 d. Ugdytiniai įvairiapusiškai susipažino su Afrikos žemynu per muziką, dailę, šokį, judesį, pasaulio pažinimą, tyrinėjimą, eksperimentavimą.

Tolerancijos diena

16 dieną darželyje paminėjome Tarptautinę tolerancijos dieną. metais Tolerancijos dienos idėja - TOLERANCINĖ DELIONĖ. gyvenimo būdą ir t.t. paveikslą“. piešinukus, išsakė mintis ir pastebėjimus.

Atnaujinta ikimokyklinio ugdymo programa

Norime pasidžiaugti, kad esame vieni pirmųjų, atsinaujinusių ikimokyklinio ugdymo programą pagal Lietuvos Respublikos Švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymą 2023 m. rugsėjo 4 d. Nr. 2024 m. apmokėme daugiau kaip 50 proc. mūsų mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kaip rengti ir dirbti pagal atnaujintą ugdymo turinį-Europos Sąjungos bendrai finansuojamas projektas ,,Ikimokyklinio ugdymo turinio kaita“ (projekto kodas Nr.

STEAM veiklos

Nuo 2024m nuo balandžio 15 d. mūsų lopšelio-darželio ugdytiniai įsirengė ,,Žaliąsias palanges“. Vaikai su savo mokytojomis ir mokytojo padėjėjomis, kartu sodino pasirinktus augalus: svogūnus, pomidorus, pupas, gėles, krapus ir t.t. Ugdytiniai sužinojo, kad svogūnai gali augti ir vandenyje. Stebėjo, kaip keitėsi į vandenį įmerktas svogūnas: augo šaknys, išaugo laiškai.

Grupės „Smalsučiai“ vaikai domėjosi geometrinėmis figūromis. Sužinojo, kad yra erdvinės figūros, kaip jos atrodo ir kokie jų pavadinimai. Naudodami paprastus žodžius ir realius pavyzdžius, aiškinosi, kuo skiriasi dvimatė nuo trimatės figūros. Ieškojo 2D figūrų realioje aplinkoje, pavyzdžiui: stačiakampis - durys ar langas; apskritimas - lėkštė ar monetos forma ir pan.

Ankstyvojo ugdymo grupės „Nykštukai“ vaikai susipažino su geometrinėmis figūromis: trikampiu, apskritimu ir kvadratu. Į pagalbą jiems atėjo robotukas-bitutė. Ją programavome ir bitutė važiavo, rodė tas geometrines figūras, su kuriomis norėjome susipažinti.

Balandžio 26 dieną “Pelėdžiukai” grupės ugdytiniai su mokytoja Sandra Vitkauskiene žiūrėjo filmuką “Vandens tarša”, aptarė jį. Tuomet atliko eksperimentą su vandeniu ir vandens gyvūnais. Pradžioje gyvūnus plukdė gėlame vandenyje, aptarė jo savybes, stebėjo, koks jis švarus ir permatomas. Tuomet vandenį “užteršė” žaliu guašu. Diskutavo, kaip tokiame vandenyje gyvūnai nemato kelio, kur plaukti.

Balandžio 24 diena “ Voveriukai ” grupės ugdytiniai su mokytoja Sandra Vitkauskiene diskutavo apie aplinkos saugojimą rūšiuojant šiukšles ir galimybę antrines žaliavas “prikelti antram gyvenimui”. Vaikai pakartojo skaičius iki 10. Iš tualetinio popieriaus tūtelių pasigamino skaičiukus, aptarė ir įvardino spalvas, juos sudėliojo paeiliui į vieną liniją. Prie kiekvieno skaičiuko pridėjo po vienkartinę stiklinę.

Draugiškos ,,Bee-Bot“ varžybos

Balandžio 23 dieną vyko įspūdingos „Bee-Bot“ varžybos, kuriose dalyvavo keturios komandos iš keturių skirtingų ikimokyklinio ugdymo įstaigų. Mokiniai iš Šiaulių lopšelio-darželio ,,Voveraitė“, Šiaulių lopšelio-darželio ,,Gintarėlis“, Šiaulių lopšelio-darželio ,,Vaikystė“ ir Šiaulių lopšelio-darželio ,,Bitė“ renginio metu lavino ne tik programavimo įgūdžius, bet ir tobulino bendravimo, kūrybiškumo ir komandinio darbo gebėjimus.

Bendruomenės įtraukimas

2024 m. balandžio 30 d. lopšelyje-darželyje vyko darbuotojų ir tėvelių gerumo akcija „Papuošk lopšelio-darželio kiemelį našlaitės sodinuku!“. Pavasario pradžia, grįžtanti šiluma ir pirmieji žiedai teikia nuostabių emocijų ir išskirtinių akimirkų gamtoje. Vaikai sodino našlaites, jas skaičiavo, įvardino gėlių spalvas. Domėjosi gyvąja gamta, tyrinėjo augalus, eksperimentavo, rinko rūpimą informaciją, diskutavo.

„Pelėdžiukų“ grupės vaikai, pirmą kartą apsilankė Šiaulių miesto savivaldybės viešojoje bibliotekoje, vaikų literatūros skyriuje. Juk knygos padeda vystyti vaikų kalbos įgūdžius ir plėsti žodyną. Bibliotekininkės papasakojo, kiek daug įdomių knygelių galima rasti bibliotekoje: grojančių, kalbančių, dėlionių. Kiekvienas galėjo pasirinkti ir pavartyti patinkančią knygelę.

Kitos iniciatyvos

  • 2023-03-28 Dalyvausime VIKTORINOJE „MAŽIAU - TVARIAU!
  • Kviečiame 6-12 metų amžiaus vaikų tėvelius (globėjus, rūpintojus) į STEP tėvų grupę, kuri prasidės 2023 m. balandžio 5 d.
  • 2024-05-06Gegužės 3 d. „Svirpliukai“ grupė su visuomenės sveikatos specialistėmis Skaiste ir Laura, ir mokytoja Džiuljeta ėjo į žygį su šiaurietiškomis lazdomis.

žymės: #Vaiku #Darzelyje

Panašus: