Pabėgėlių klausimas tampa problemišku ne tik Lietuvoje, bet ir visoje Europoje. Vis daugiau atvyksta ne tik pavieniai trečiųjų šalių piliečiai, bet ir šeimos su vaikais, todėl tampa svarbu kalbėti ir apie pabėgėlių socialinę integraciją. Kiekvienas prieglobsčio prašytojas iš trečiųjų šalių atvažiuoja su savo kultūra, tikėjimu, todėl svarbu padėti tinkamai integruotis Lietuvoje.
Jeigu pabėgėliai nesiintegruoja, nesimoko kalbos, gyvena nesaugioje aplinkoje, ilgainiui jie tampa asocialiais ir prasideda socialinė atskirtis. Tokie žmonės kuria probleminę visuomenę, griauna tautos mentalitetą (Mickevičiūtė, 2012). E. Montgomery ir A. Foldspang taip pat teigia, kad pabėgėlių vaikams netinkama socialinė integracija sukelia diskriminacijos ir psichikos problemų ir tai gali kartotis iš kartos į kartą. Nepritapimas, nepriėmimas į visuomeninį gyvenimą gali gyliai paveikti prieglobsčio prašytojų gyvenimo kokybę.
Taigi, remiantis LR įstatymu dėl užsieniečių teisinės padėties, prieglobsčio prašytojas - tai yra užsienietis, kuris LR įstatymo dėl užsieniečių teisinės padėties nustatyta tvarka pateikė prašymą suteikti prieglobstį. Asmuo be pilietybės - tai asmuo, kurio nei viena valstybė nepripažįsta kaip savo piliečio.
Pabėgėliams, atvykusiems į Lietuvą svarbu padėti tinkamai socializuotis ir integruotis naujoje, kultūriškai kitoje visuomenėje. Šis vaidmuo dažniausiai tenka socialiniams darbuotojams, kurie socialinės integracijos proceso metu dirba su pabėgėliais, jų vaikais, stengiasi daryti jiems įtaką, kad mąstytų, elgtųsi, jaustųsi taip, kaip pridera mūsų šiuolaikinėje visuomenėje. Iš tiesų pabėgėlių, bei jų vaikų socializacija - sudėtingas procesas.
„Kuo visuomenėje didesnė įvairovė ir technologijų sklaida, tuo daugiau pabėgėlis turi išmokti, kad galėtų sėkmingai prisitaikyti; tuo daugiau socializacijos dalyvių ir tuo daugiau patirties reikia šiam procesui; tuo jis ilgesnis“ (Berns, 2008, p. 24).
Daugelyje šalių socialinių darbuotojų vaidmuo vis dar dviprasmiškas, jaučiamas trūkumas kompetentingų darbuotojų, galinčių dirbti su pabėgėliais (Makhamreh, Spaneas, Neocleous, 2012). Lietuvoje socialiniai darbuotojai nėra specialiai ruošiami, apmokomi dirbti su pabėgėliais. V. Ivanauskienė, A. Pakrijauskaitė (2015) atkreipia dėmesį, kad socialiniai darbuotojai jau ilgą laiką dirba su pabėgėliais, tačiau migracijos problema nėra šios profesijos dėmesio centre.
Socialinis darbuotojas padeda pabėgėlių šeimai susirasti būstą, ugdymo įstaigą, darbą, įgyti tam tikrų kompetencijų, lydį ją viso integracijos proceso metu. Socialiniai darbuotojai, teikiantys pagalbą pabėgėliams, turi būti susipažinę su įvairiomis kultūromis ir perpratę tų kultūrų skirtumus, papročius, kurie gali daryti įtaką jų elgesiui (pavyzdžiui, musulmonų Ramadanas). Tam, kad socialinio darbuotojo pagalba būtų tinkama ir efektinga, svarbu suprasti pabėgėlių psichologinius ypatumus.
Reikia atkreipti dėmesį, kad integracija be sėkmingo psichologinio prisitaikymo proceso nėra įmanoma, o tam kad ji būtų sėkminga socialiniai darbuotojai turi tinkamai išmanyti pabėgėlių kultūros ypatumus (Augutienė, Voropaj ir kt., 2013).
Ikimokyklinio amžiaus imigrantų vaikų ugdymosi ypatumai Lietuvoje
Lietuvai tapus Europos Sąjungos nare, į šalį atvyksta vis daugiau užsieniečių, pvz., specialistų (migruojančių darbuotojų), imigrantų, pabėgėlių (gavusių leidimą nuolat guventi Lietuvoje), kurie turi ikimokyklinio amžiaus vaikų. Tad Lietuvos švietimo sistema turi sudaryti sąlygas šių vaikų ugdymui, ugdymuisi, socializacijai ir integracijai.
Imigrantų vaikų stebėjimo rezultatai atskleidė, kad grupės aplinkoje bendraudami tiek su pedagogais, tiek su bendraamžiais imigrantų vaikai efektyviai naudoja neverbalinį bendravimą, kurio pagalba siekia išvengti nepatogumų ir įtampos, negalėdami apsikeisti žodine informacija.
Tėvų nuomone, ypač svarbu yra vaiko protinių galių ugdymas, bendravimo įgūdžių tobulinimas, imigranto vaiko kultūrinių tradicijų ir gimtosios kalbos puoselėjimas.
Panašus:
- Šiaulių gyvūnų globos namai: darbo laikas ir kontaktai
- Vaiko priežiūros atostogos: kas numatyta Darbo kodekse?
- Rankų darbo žaislai vaikams: idėjos, nauda, gamybos pamokos
- Ar Vaikas Gali Neturėti Teisių Į Savo Vaiką? Sužinokite Svarbiausią Teisinę Tiesą!
- Šeimos Verslo Tęstinumas Lietuvoje: Įveikite Iššūkius ir Atraskite Naujas Perspektyvas